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　　輮(róu)使(shǐ)之然也的然(rán)指代前(qián)面的加工(gōng)使木材曲折。

　　出自(zì)荀子的《劝学》。

　　环绕“学不能够已(yǐ)”这(zhè)个中心观点，从学习的意(yì)义、效果(guǒ)、情绪等方面，有条(tiáo)理几率还是机率 概率和几率一样吗、有层次地加以(yǐ)论(lùn)述(shù)。

　　很多运用比方来说明道(dào)理，是这篇文章的特征。

　　荀子的《劝学》是向来(lái)为人们所传(chuán)诵的名篇，其间有些警(jǐng)句，已成为勉励(lì)学习常用(yòng)的成语。

　　这儿节选三段，在原文中本不相连，可是意脉一向，能够(gòu)独立(lì)成篇。

　　文章很多(duō)运用比(bǐ)方来说(shuō)明道理。

　　这些比(bǐ)方取之(zhī)于人们了解(jiě)的事物，又包(bāo)括丰厚的意义，因而，道理能(néng)说得粗浅理解，发人深思。

　　“性恶论”是荀子社会政治思想的起点(diǎn)，他在作品中首要(yào)提出学习不能够(gòu)中(zhōng)止，便是想捉住(zhù)几率还是机率 概率和几率一样吗要害(hài)，处(chù)理根本问(wèn)题。

　　由于他十分(fēn)重(zhòng)视这个问题，所以(yǐ)他把自己的见地，经过“正人”之口提出来，以示慎(shèn)重(zhòng)。

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