小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情(qíng)况下(xià)的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人(rén)受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际(jì)也是一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好(hǎo)记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一(yī)边进行抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成(chéng)了行为(wèi)规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一(yī)边进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩(hái)子们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代(dài)替(tì)写字(zì)，写字教学(xué)不必再(zài)强调(diào)了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不(bù)了写字，而写字对于培(péi)养一个人的(de)耐心、恒心有(yǒu)着(zhe)很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读(dú)和(hé)写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习(xí)字(zì)非常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于一(yī)个人一生(shēng)的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的(de)问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了(le)。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)苏州市相城区邮编是多少要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的(de)颜色(sè)本身又不是太白，为了让写(苏州市相城区邮编是多少xiě)出来的字能(néng)够看清，小朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写(xiě)字(zì)实在(zài)太容易(yì)让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个更(gèng)严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么(me)一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率(lǜ)很(hěn)高(gāo)的(de)原(yuán)因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的字能够看(k苏州市相城区邮编是多少àn)清楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易(yì)就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容(róng)易正确了。

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