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颜元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的教育思(sī)想主(zhǔ)张

　　颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)：1、培(péi)养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安(ān)民(mín)的根(gēn)本，而人才主要依靠学校教育来培(péi)养。

　　学(xué)校教育的培养目标(biāo)是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经世致用人才(cái)。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽(jǐn)力求全”的通才(cái)，另一种是“终身止精一艺”的专(zhuān)门人才(cái)。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中心的(de)“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是(shì)颜(yán)元所谓(wèi)的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还(hái)提出教育(yù)要(yào)“兵农合一”“文武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性(xìng)”，即学(xué)习与实践相(xiāng)结(jié)合。

　　第一，教(jiào)学要联系(xì)实际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而实(shí)践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读(dú)书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不(bù)能(néng)解决实际(jì)问题(tí)还影响健(jiàn)康。

　　第三(sān)，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来学(xué)习知(zhī)识(shí)，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学(xué)：颜(yán)元在自己规(g广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？uī)划的漳(zhāng)南(nán)书院(yuàn)中，陈设六斋，并(bìng)规定(dìng)了各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院(yuàn)的六(liù)斋分别为(wèi)文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和(hé)帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为(wèi)了适应当时的实(shí)际，等(děng)时机(jī)到了则关闭这两(liǎng)斋。

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