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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画(huà)法及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号的作(zuò)用和(hé)画法

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来(lái),并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移(yí)位号(hào):表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

  在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画(huà)两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行(xíng)与行之间减空。

  符号使用(yòng)方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号:用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以分开外(wài)文字母。

修改符号画法图(tú)片

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

  小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号(hào)的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或者文章中(zhōng),不必(bì)要的多余的(de)词语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺(quē)失的(de)主语或者内容(róng)。

  对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟(gēn)对(duì)调号一样(yàng),但是调换的位置比对(duì)调斯文败类是什么意思网络用语,斯文败类是什么意思网络用语怎么说号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

  例春天的百花(huā)送来(lái)了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈(qí)使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野,世界(jiè)上哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的(de)事(shì)物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分句之间的停顿,有分清(qīng)分句层次的(de)作用。

  凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹(jiā)些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法

  1、改正(zhèng)号:表明需要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处(chù)圈起来毕(bì)态(tài),再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时(shí)可用线画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移(yí)号:表明(míng)词语位(wèi)置的转移,将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方(fāng),用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线,是(shì)表示(shì)把符号内(nèi)的文字移(yí)至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保留(liú)号:表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画(huà)出三角符号,并在原删除符斯文败类是什么意思网络用语,斯文败类是什么意思网络用语怎么说号(hào)上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画(huà)在(zài)字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

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