小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如木(mù)工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适(shì)合(hé)用于(yú)界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘(huì)画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系(xì)紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子(zi)一边学习(xí)好功课(kè)，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文(wén)，一边进行生字(zì)、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是每个(gè)人很重要(yào)、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写得好坏(huài)，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可(kě)谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子的习字非常重视，在(zài)家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄(zhí)子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得(dé)我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是(shì)容(róng)易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯(xīn)，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字(zì)母）的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学(xué)写(xiě)字(zì)的小朋(péng)友(yǒu)用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬(yìng)度适中(zhōng)；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和(hé)大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一个(gè)小朋友从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写字(zì)普(pǔ)遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的(de)铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身(shēn)又不是(shì)太白，为了让写(xiě)出(chū)来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)，小朋友(yǒu)会(huì)不(bù)自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子(zi)的骨骼发育(yù)不(bù)全，为了加(jiā)大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是为什(shén)么(me)一(yī)二年(nián)级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错误(wù)率很高(gāo)的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其(qí)实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而写出(chū)来(lái)却更(gèng)加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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