大学的学分是啥意(yì)思(sī)，大学(xué)学分的规范是什么是学分制，教育形式(shì)的一种，以选(xuǎn)课为中(zhōng)心(xīn)，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习质和(hé)量的归纳教(jiào)育管(guǎn)理准则的(de)。

　　关(guān)于大学的学(xué)分是(shì)啥意思，大学学分(fēn)的规范是什么(me)以及大(dà)学的学分(fēn)是啥意思，大学学分是(shì)干什么的，大学学(xué)分的(de)规范是什么，大学学分是干啥(shá)的，大学里学分是什么等问题，小编将(jiāng)为你收拾(shí)以下常识：

大学的(de)学分是(shì)啥(shá)意(yì)思(sī)，大学(xué)学分(fēn)的(de)规范是(shì)什么

　　学分制，教育形式的一种，以选课为中心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分(fēn)，衡量学生

　　学(xué)习(xí)质和量(liàng)的归纳教育(yù)管理(lǐ)准则(zé)。

　　与班建(jiàn)制、导师制合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　19世(shì)纪(jì)末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北(běi)京大学(xué)在(zài)国内首(shǒu)先(xiān)实施(shī)”选课制”，1978年国(guó)内一些有条件

　　的大学(xué)开端试(shì)行(xíng)学分制，现在(zài)学分制变革已在国内高校全面推开(kāi)。

大(dà)学学分是(shì)什么意思

　　学分，是(shì)用于核算学生学习量的一种 计量单位 ，按学期核算，每(m电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗ěi)门课程(chéng)及实践环(huán)节(jié)的详(xiáng)细学分数(shù)以专业(yè) 教育方案(àn) 的(de)规则为准。

　　部分(fēn)校园也有按学分收费(fèi)的(de)准则。

　　经(jīng)过学(xué)分能(néng)够评判学生在大学期(qī)间的学习常(cháng)识的广度，学(xué)生获(huò)得的学分越多(duō)，阐明学生(shēng)学到的东西也(yě)就越多。

　　在(zài)某些大学(xué)中，学分也变成了点评(píng)学生(shēng)优异程度的(de)一(yī)个(gè)重要规范。

　　 大学学分(fēn)制(zhì)

　　一、学分制概(gài)述

　　　　学分制(zhì)，是指以选课为中心，以位(wèi)置为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩点和学分(fēn)衡量学生学习质量的归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学(xué)分制创始(shǐ)于美国哈佛(fú)大(dà)学，与班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既(jì)有(yǒu)学年约束的特征，又有彻(chè)底学分制的特征。

　　它既保留了(le)学年(nián)制方案性强、专(zhuān)业(yè)分(fēn)类紧(jǐn)密(mì)完好的特(tè)性，又具(jù)有(yǒu)学分制的某(mǒu)些长早樱处，比方，在对课程的选修方面(miàn)，给(gěi)予学生在必(bì)定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一种把有必要获得的结(jié)业总学分作为(wèi)结业规范的(de)一种(zhǒng)教育(yù)管理准则，它要(yào)求依照培养(yǎng)目标和教育方案中各(gè)门课程(chéng)及教育环节的学时量(liàng)，确认每(měi)门(mén)课(kè)程的学分，设电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗置必修课和选修课(kè)，规(guī)则各类课程的(de)份额，以及准(zhǔn)予学生(shēng)结业的最低总学(xué)分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学生(shēng)每门(mén)课(kè)程的学习成果的质量，以及学(xué)年和(hé)结业总(zǒng)成(chéng)果质量的教育管理准则(zé),，其核(hé)算公式(shì)为:学分绩(jì)点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权(quán)学(xué)分制

　　　　加权学分制(zhì)也是(shì)在学分制的基础上发生的一种能用(yòng)以显现学(xué)生对某些要点课(kè)程(chéng)的学习质量，以区别学(xué)生专(zhuān)业(yè)水平凹凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施加权学分，将教育方案(àn)中(zhōng)的学分，依(yī)据课程类别，求学成果差异等(děng)别离确认不(bù)同的权(quán)重系(xì)数，方案学分(fēn)乘(chéng)以权(quán)重系(xì)数，得出加权(quán)学分，以区别(bié)学(xué)生(shēng)学习成果好坏，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加(jiā)学(xué)分(fēn)制

　　　　附加学(xué)分制是(shì)在要求学生(shēng)修满教育方(fāng)案规(guī)则的最低学格外，还应修满课外附加学(xué)分才干结业的一种教(jiào)育管理(lǐ)准则(zé)。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可(kě)依据(jù)学生参与学(xué)科(kē)比(电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗bǐ)赛与学术活动、思想(xiǎng)品德与社(shè)会工作、文体活动与公(gōng)益活动(dòng)的状况来鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗