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悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资料

  1.改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

修(xiū)改符号的(de)作用(yòng)和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需要改正错误(wù),把错误之(zhī)处圈起来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置(zhì),三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移(yí)号:表明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí),将要转移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

  6.接(jiē)排号(hào):表(biǎo)明两行文字之间应接排(pái),不需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

  8.移位号(hào):表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲(qū)线,是(shì)表示(shì)把符(fú)号内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明(míng)应排(pái)列整齐。

  在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

  10.保留号(hào):表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空(kōng)号(hào):表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之(zhī)间减空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空(kōng)一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字(zì)母。

修改符号画(huà)法图片(piàn)

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)

  小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下:

  一(yī)、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

  1、删(shān)除(chú)号:用来删除句子(zi)或者文章(zhāng)中,不必(bì)要的(de)多余的词语和句子。

  替(tì)边号,替换句(jù)子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边称充句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内容。

  对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但是(shì)调换的位置(zhì)比(bǐ)对调(diào)号要灵(líng)活(huó)。

  3、句号:表示陈述(shù)句末尾的(de)停(tíng)顿或(huò)语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请你再(zài)说(shuō)一(yī)遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

  这是多(duō)么(me)平静的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列分句之间(jiān)的(de)停顿(dùn),有(yǒu)分清(qīng)分(fēn)句层次(cì)的作用。

  凡(fán)是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

  他(tā)身材(cái)很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕(hén),下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明(míng)需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误(悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕(bì)态(tài),再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的(de)范(fàn)围。悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词>

  对调号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转移,将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排,不需另起一(yī)行。

  另起(qǐ)号:悲痛和悲恸的区别在哪,比悲伤更高级的词表明要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸(tū)曲线,是(shì)表示把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

  排(pái)齐号(hào):表明应(yīng)排列整齐(qí),在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号,并(bìng)在原(yuán)删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

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