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  全国综合排名(míng)178哈(hā)尔滨(bīn)理工大学(xué)电(diàn)气专业全国排名9,其中高压绝缘全国第1。

  博(bó)士后科研流动(dòng)站(zhàn):电气工程、仪器科学(xué)与技(jì)术、材料科学与工程、机(jī)械(xiè)工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工(gōng)程(chéng)博士学位授权学科一级学科(kē): 电气工程、管理科(kē)学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、机(jī)械(xiè)工程、材料科学(xué)与工程、仪器科学与技术、计(jì)算机科(kē)学与技术二级学科: 电机与(yǔ)电器(qì)、电力(lì)系统及其自动化、高电压与绝缘(yuán)技术(shù)、电力纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别电子(zi)与电力传动、电工理论与新技术、 电介质工程(自设)、管理科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机(jī)械(xiè)电(diàn)子(zi)工程、机(jī)械设(shè)计及理(lǐ)论、 车辆工程、材料学、材料加工工(gōng)程(chéng)、材料(liào)物理与化学(xué)、精密仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪器、 计算机系统结(jié)构、计算(suàn)机软(ruǎn)件(jiàn)与理论、计(jì)算机应用技(jì)术、技(jì)术经济(jì)与管理、思想政(zhèng)治教育以上学科(kē)是哈理工优势学科,特别是(shì)博士后流动站和博士点一(yī)级学(xué)科!所谓的(de)院校排(pái)名是(shì)针对(duì)学校总(zǒng)体(tǐ)实力的排名(míng),对选(xuǎn)择具体专业或(huò)方向的考生而(ér)言意义不(bù)大,除非你指(zhǐ)想炫耀自(zì)己毕业学(xué)校的知名度(dù)更高(gāo)!这些(xiē)排名极易对考生(shēng)产生(shēng)误导,一般是(shì)对教育不大知(zhī)情(qíng)者才热衷于此,这(zhè)是很(hěn)多教育专家极力反对的(de)!因(yīn)为(wèi)每所高校都有自(zì)己的优势学科,某些(xiē)院校的(de)综合排名虽(suī)然低点(diǎn),但单个学科上的(de)实力、师资和地位可能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学科(kē)的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡(dàn)化学(xué)校的(de)规模(mó)化,突出办学定(dìng)位和特色(sè),集中(zhōng)优势师(shī)资(zī)和资源培育(yù)各专业的(de)优秀人才,这才(cái)是可取(qǔ)之道!);

  合肥工业大(dà)学是(shì)211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝对在成(chéng)都理工大(dà)学(xué)(综合排名140左右)之前,但(dàn)后(hòu)者在(zài)地质方面有(yǒu)四个国(guó)家(jiā)重点学科,培养的地质(zhì)类人(rén)才(cái)质量和数量比(bǐ)合(hé)肥工业(yè)大(dà)学(xué)的(de)地质毕业生普遍好,业内认(rèn)可(kě)度(dù)也绝对(duì)更高;

  上(shàng)外、北(běi)外并非985高校,但(dàn)有谁敢否认上外、北外的(de)语言类(lèi)毕(bì)业生总体上(shàng)不如浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海交大的外(wài)语毕(bì)业(yè)生呢?教(jiào)育(yù)的目的是提高人的(de)综(zōng)合素质和专业素养,中国(guó)很(hěn)多高(gāo)校为求大求全(quán)疯(fēng)狂盲目扩招专业(yè),催生了一批又一批师资配置差(chà)、培(péi)养经(jīng)验(yàn)无(wú)、就业(yè)和培(péi)养质量劣的垃(lā)圾专业,这(zhè)让无(wú)数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专业(yè)的(de)试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和(hé)学(xué)生及家长十分不负责的!麻省理工学院等不(bù)少(shǎo)国外知(zhī)名(míng)大学都能严(yán)格控(kòng)制所设专业(yè)数目和招生数(shù),虽然专业较少、学(xué)生不多,但是做出的贡献、培养的人(rén)才质量是我们大家(jiā)有(yǒu)目共睹的!只有(yǒu)学有所成,对(duì)社会贡献更(gèng)大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待(dài)遇,对社会和(hé)个人这一点才是最重要纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别的;

  如果(guǒ)无法实现教育应有的社会推进(jìn)价值和对受(shòu)教(jiào)育者的(de)价值(zhí),什么都(dōu)白(bái)谈!那教(jiào)育就(jiù)是在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是在耗费民脂民(mín)膏、就是在杀(shā)人!建(jiàn)议广大考生在选择学(xué)校和专业的时候结(jié)合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资、办学(xué)历(lì)史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和(hé)科研(yán)项目(mù)情况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社会(huì)声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

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