小(xiǎo)学六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用，六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种(zhǒng)说明方法及作用，六(liù)种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短(duǎn))

　　举例子(zi)的作(zuò)用是使文章表达的(de)意思更明确(què)，读者更能(néng)理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例(lì)的说明方法(fǎ)说(shuō)明事物或事(shì)理，一女生工资多少算正常，女生工资多少算正常(yī)要注(zhù)意例子(zi)的(de)代表(biǎo)性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读(dú)者更(gèng)能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说(shuō)明的内容(róng)更充实具体，更具说服力(lì)，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引资(zī)料的(de)范(fàn)围很广(guǎng)，可以是经典著作，名家名(míng)言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服力。

　　体(tǐ)现说(shuō)明文语言(yán)的准确性。

　　引用(yòng)古诗(shī)：使说明(míng)文更具诗(shī)情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较(jiào)是将两种类别相同(tóng)或不同的(de)事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌生(shēng)的事物，可以用具(jù)体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的(de)事物和它(tā)比较，使读(dú)者通(tōng)过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的特征也(yě)往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同(tóng)类(lèi)相比(bǐ)，也可(kě)以是异(yì)类(lèi)相(xiāng)比，可以对事物进行“横(héng)比”，也可以对事(shì)物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较(jiào)，突(tū)出强调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列(liè)数(shù)字

　　为(wèi)了使所要说明(míng)的(de)事物(wù)具体(tǐ)化，还可以采用列数(shù)字的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要(yào)准确无误(wù)，不(bù)准确的数(shù)字绝对(duì)不(bù)能用(yòng)，即使是(shì)估计的(de)数字也要有可(kě)靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作(zuò)用：用列数字的方(fāng)法(fǎ)进行说明，既能准确客(kè)观地反(fǎn)映事实情况，又有(yǒu)较强(qiáng)的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现了(le)说明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点。女生工资多少算正常，女生工资多少算正常>

　　5、分(fēn)类别

　　说明(míng)事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一(yī)加以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明(míng)了说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)，使文章更(gèng)具(jù)有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比(bǐ)方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事(shì)物之间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出事物的形状特点，增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而(ér)说(shuō)明多用(yòng)明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动(dòng)形(xíng)象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)，使说明更通俗(sú)易懂。

小学(xué)六(liù)种说明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学的(de)六种说明(míng)方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过(guò)列举有代表性的(de)、恰(qià)当的事例来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意(yì)思更明确，使(shǐ)说(shuō)明的对象更生动形象(xiàng)，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国(guó)名胜(shèng)古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物(wù)特征或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意(yì)的是，引(yǐn)用的数字，一定(dìng)要准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝(jué)对不能用，即使(shǐ)是(shì)估计的(de)数(shù)字(zì)，也要有可靠的(de)根据，并(bìng)力求近(jìn)似。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对象的特点(diǎn)更加(jiā)精确、科(kē)学(xué)令人信服。

　　例句：黄河(hé)在近2000年间(jiān)竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深(shēn)重的苦难(nán女生工资多少算正常，女生工资多少算正常)。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)。

　　是说明文中斗老镇将两种(zhǒng)类别相同或不同的(de)事物、现象等加以比较来说明事(shì)物(wù)特征的说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的事物(wù)变得(dé)具体、生动、形象。

　　例句：人们(men)都说，黄河(hé)是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物分成若干类，然(rán)后(hòu)依照类别(bié)逐一加以说明，这种说(shuō)明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特(tè)征条理清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　例(lì)句：鲸的(de)种类很多，总的来说可(kě)以分为两大(dà)类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空(kōng)粗说明(míng)对象的内涵,使(shǐ)说明更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组(zǔ)对(duì)边(biān)分别(bié)平行的(de)四边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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