又一起(qǐ)悲(bēi)剧发生，这(zhè)一次悲(bēi)剧，是连环(huán)悲剧，是上次悲(bēi)剧后再次(cì)发(fā)生的(de)悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必大(dà)家都知(zhī)道(dào)了(le)，前些天(tiān)，一个(gè)小孩(hái)子，在学校里(lǐ)，被一个(gè)老师所碾压，最终失去生命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽间淹没在了尘世之中，父母必然接受不了这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声(shēng)哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早(zǎo)上出(chū)门还健康(kāng)活泼的孩子(zi)，学校内意(yì)外(wài)身亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受不了。

在(zài)这位妈(mā)妈做(zuò)着几(jǐ)乎(hū)所有母亲都会做的事时(shí)，“网(wǎng)络圣人(rén)”出现了。

他们(men)批评这位母(mǔ)亲的做法(fǎ)极端(duān)，主(zhǔ)观认(rèn)定“闹下去”的目的(de)就一(yī)个(gè)，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大(dà)地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人”可(kě)以在家正常睡觉(jué)、吃(chī)饭吗？

在学校发(fā)生了事(shì)故(gù)，为什(shén)么不能去要个说法(fǎ)？

这(zhè)些人(rén)，事(shì)不关己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到(dào)自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这位年轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的(de)网(wǎng)络语言(yán)暴力(lì)，她的穿着打扮也被“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称，这(zhè)是孩子妈妈吗(ma)？怎么(me)说话这么冷静(jìng)？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着(zhe)打(dǎ)扮是用(yòng)了心的(de)，化妆了。

还有人看到侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类这位妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称(chēng)她可能是做不正当行业，孩(hái)子长(zhǎng)大后也不(bù)是好人。

还有人称，这样拉横幅去学校(xiào)要说法，不就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词(cí)可(kě)以(yǐ)形(xíng)容他们的阴(yīn)险恶毒。

在一(yī)定程度上，他(tā)们比肇事者还要残忍(rěn)，并且他们毫无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都成罪(zuì)过了？

哭(kū)天喊地时说的人家(jiā)闹事，冷静(jìng)说话时，说(shuō)这不像去(qù)世孩(hái)子妈妈的表(biǎo)现。

还能怎么(me)做(zuò)，怎么做在网(wǎng)络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里(lǐ)都是(shì)错(cuò)。

如今，这(zhè)位93年如此年(nián)轻的妈妈(mā)已(yǐ)经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问(wèn)，这些网络暴力令(lìng)原本(běn)心碎的母(mǔ)亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期(qī)望孩子的死得到(dào)公(gōng)正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对(duì)这些人之(zhī)常情的需求冷漠(mò)处之(zhī)，并(bìng)且火上浇(jiāo)油，雪上加霜(shuāng)。

这种网络暴力(lì)所造(zào)成(chéng)的(de)二次(cì)伤(shāng)害(hài)，已(yǐ)经不是第一次了(le)。

刘学州事(shì)件才(cái)发生多久啊。

当时(shí)刘(liú)学州事件在网络上引(yǐn)起了轩(xuān)然(rán)大波，他(tā)一心寻(xún)找(zhǎo)自(zì)己的亲生父(fù)母，但(dàn)由于种种原因，最后却和亲生(shēng)父母反目成(chéng)仇(chóu)。

最终，一(yī)个未成年人在网(wǎng)络上经受着(zhe)腥风血雨，被那些(xiē)网络道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒(dú)的(de)内(nèi)心(xīn)去揣(chuāi)摩一个未成年(nián)人，把各种(zhǒng)恶毒的(de)想法强加(jiā)在(zài)一个未(wèi)成年人身上(shàng)。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州(zhōu)在(zài)美丽的海边(biān)自杀了。

等到(dào)刘学(xué)州自杀(shā)后，网络(luò)上又铺天盖地的(de)充斥着(zhe)一种论调。

“为什(shén)么要(yào)网暴刘学州？他(tā)是多么好(hǎo)的孩子啊(a)，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再也(yě)找不到网(wǎng)络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得到(dào)的还(hái)是(shì)这样的“待遇(yù)”。

没出(chū)事前，网络喷子极尽阴险之意攻击(jī)他，等到这(zhè)位妈(mā)妈已(yǐ)经失去生(shēng)命时，这(zhè)些网络喷子又集(jí)体消失的无(wú)影(yǐng)无踪了。

难道他(tā)们说过(guò)如此恶毒，甚至于(yú)要人(rén)性命的歹毒(dú)的话(huà)后(hòu)，就能这样安然(rán)无恙(yàng)了？

其实，网(wǎng)络暴(bào)力只是(shì)造(zào)成他们想不开(kāi)的其(qí)中一个原因。

网络暴力(lì)在一定程度上是催生该妈妈纵身一跃(yuè)的一(yī)根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使(shǐ)该妈(mā)妈走入极端的不仅是(shì)网暴(bào)。

当(dāng)人遇到一件或多(duō)件(jiàn)认为不合理的(de)事情(qíng)时(shí)，如何能有相对完善的途径，解(jiě)决(jué)其所遇到(dào)的问(wèn)题，这才(cái)是重中之重(zhòng)。

人非圣贤，要将其行为桎梏(gù)在途径(jìng)的轨迹内。

网络是把双刃剑，想(xiǎng)通(tōng)过它解决问题，必(bì)须(xū)能经受(shòu)随时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网(wǎng)络时，人已经(jīng)被推(tuī)侗族乐器有哪些图片，侗族乐器有哪些种类到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲倦和茫然之中。除非内心足够强大，不然任(rèn)何的(de)风吹草动都可(kě)能令(lìng)人跌(diē)入深渊(yuān)。

那么(me)，当人(rén)将遭遇公(gōng)布在网(wǎng)络时，如何形成保护机制，避免人受到(dào)无(wú)谓的(de)网络暴力，也至关重要。

我(wǒ)们需要提(tí)高同理心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任何事，他们(men)都有批判的角(jiǎo)度和方(fāng)式。然而(ér)当他们遇(yù)到(dào)事(shì)时，他们跳的(de)比谁都高，乱的比谁都响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去了，年轻(qīng)的妈(mā)妈(mā)也跟着去了，人(rén)世间，还有什么比这更令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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