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周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科文科各是多(duō)少分，2021年青海(hǎi)省(shěng)高(gāo)考状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年(nián)青海(hǎi)高考状(zhuàng)元(yuán)名单公布,青海(hǎi)文理科状(zhuàng)元是(shì)谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但对于大多数普通(tōng)家庭(tíng)来说是最好的出(chū)路。

　　很多(duō)普通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)孩(hái)子养大供(gōng)其读书，就是为了有朝一日能(néng)金榜题名。

　　当(dāng)然也有的小康富裕之家，可能高考只是(shì)一个(gè)“试练场”，他们(men)没有考上好的大学，依然(rán)有所(suǒ)家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终究是(shì)当下教育必经(jīng)之路。

　　本文小(xiǎo)编将带(dài)你一起来了(le)解关于青(qīng)海(hǎi)高考(kǎo)状元的相关知(zhī)识，说到高考状元，大家(jiā)都会为他(tā)竖着大(dà)拇指，天之骄子往后的前(qián)途(tú)不可限(xiàn)量，不管(guǎn)怎么样小(xiǎo)编(biān)在(zài)此恭喜他们摘得高考状元的桂冠！截至本(běn)文发稿时2019年青(qīng)海高考文理科状元名单暂无(wú)公布，所以小编暂(zàn)先(xiān)整(zhěng)理了2018年青海高(gāo)考状元信息(xī)，2019年青海高考状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天琪，青(qīng)海(hǎi)师范大学附属中(zhōng)学，总分638分。

　　理科(kē)状元：武家(jiā)和，青海(hǎi)湟川(chuān)中学(xué)，裸分699分，加20分后(hòu)总分719分。

二、最新青海高(gāo)中人气排名周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少d>西宁

名次	中学名称	全(quán)国排名	所在城市(shì)	城市排名	状元人数
1	湟(huáng)川中学(xué)<周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少/td>	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第(dì)一(yī)分校(xiào)	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	3	1
3	青海师范大学附(fù)属中学	152	西宁	3	1

三、高考状(zhuàng)元高中学习方法和(hé)心得/高中(zhōng)学习方法/

　　学(xué)习习惯。

　　一(yī)个好的学(xué)习习(xí)惯可以帮(bāng)助我们达到事(shì)半(bàn)功倍的(de)效果，也会(huì)让学习变得有条不紊(wěn)，不杂不(bù)乱。

　　首(shǒu)先(xiān)，上(shàng)课要认真听(tīng)讲(jiǎng)。

　　上课的时间是要充分利用(yòng)的，因(yīn)为(wèi)那(nà)是同学(xué)们注意力(lì)能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所(suǒ)有(yǒu)的知识需要当堂理解，并且紧(jǐn)跟(gēn)老(lǎo)师(shī)的思路，避免(miǎn)开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法(fǎ)，就是上课(kè)时目光(guāng)跟着(zhe)老师移动，可以(yǐ)尽量避免(miǎn)走神，也便于老(lǎo)师监督。

　　特别(bié)要提一下，有些老(lǎo)师讲课有(yǒu)时(shí)会出现“离题”的状况，同(tóng)学们一是(shì)可以提(tí)醒老师(shī)，二(èr)还可以将刚才(cái)老师(shī)讲的东西巩(gǒng)固一遍，充(chōng)分利用课堂时间。

　　其次，要养成预习和复习的(de)习惯(guàn)。

　　如果在上课(kè)前已预习，甚至只是浏(liú)览过课本内容，上课时思路就会更活(huó)跃，也有助于理解课堂内容，加深记忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着(zhe)重注(zhù)意。

　　所谓“温故(gù)而知(zhī)新”，复习(xí)自然也是必不可少。

　　在(zài)高一、高二时，同学们往往(wǎng)只在考(kǎo)试来临的(de)几天里抓紧复(fù)习功课(kè)。

　　但(dàn)如果每天将(jiāng)学到的(de)内容(róng)巩固一遍，效果也是(shì)十分显(xiǎn)著的，通常只需(xū)要大(dà)致将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老(lǎo)师交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下(xià)课了拿着(zhe)书去问老(lǎo)师难(nán)题，还觉得好生(shēng)奇怪(guài)。

　　然(rán)而到高年级以后，自己也成天“缠”住(zhù)老(lǎo)师不放，并由此受益匪浅。

　　尽(jǐn)管遇(yù)到难题(tí)可以问同(tóng)学(xué)，但向老师(shī)提问(wèn)时(shí)，老(lǎo)师会将一(yī)些类似的知识(shí)串联(lián)起来，提高(gāo)学生的跨越(yuè)理(lǐ)解能力。

　　因此(cǐ)，请(qǐng)大胆地向老师提问(wèn)吧(ba)！我们的(de)口号是：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多科目都需要记笔记，而笔记(jì)的记法也不尽相同。

　　例(lì)如(rú)我们的(de)历史书上空隙很多，就不(bù)用专(zhuān)门的笔(bǐ)记本(běn)，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单(dān)词较多，所(suǒ)以要准备(bèi)特殊的笔记(jì)本。

　　而记笔(bǐ)记也是一门(mén)学问，看到(dào)清(qīng)晰有(yǒu)条理的(de)笔记，心(xīn)情也会好很多(duō)，也可以提高(gāo)学习效(xiào)率，例(lì)如(rú)记英(yīng)语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔(bǐ)记可(kě)用红蓝黑三色笔记(jì)，既(jì)缓解眼部疲劳，又(yòu)有醒目(mù)清楚的效(xiào)果。