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每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我

每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目(mù)前(qián)担任太原理工大学的(de)党委书记,职位(wèi)已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代(dài)表着人气(qì)。

同时,由于郑(zhèng)强老师(shī)为人(rén)直(zhí)爽,说话一(yī)针见血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言(yán)大都会引(yǐn)发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲(jiǎng),庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强去(qù)演讲,必然也(yě)是(shì)看中了(le)郑强在教育界举足轻重(zhòng)的地位以及(jí)颇高的人气(qì)。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量(liàng)

青岛大学的百年校(xiào)庆(qìng),举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅(jǐn)有郑强,还(hái)有(yǒu)青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而来的官员(yuán),使(shǐ)得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲的过程中,有些青岛的官员离席了(le),整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位(wèi)置(zhì)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官(guān)僚主义(yì),是他(tā)的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑强(qiáng)慧(huì)眼如(rú)炬,大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直接炮轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为(wèi)是你们给大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官(guān)僚主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是走个过场。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义(yì),是他的(de)面子(zi)重(zhòng)要还是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能(néng)量(liàng)

每天男生会拉我到没人的位置,对象一到没人的地方就抱我>郑强老师的(de)话,有人支持,有人(rén)反(fǎn)对。

支(zhī)持(chí)者认为(wèi),郑强老师说的对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都来听演讲了,应该给学生树(shù)立好(hǎo)榜(bǎng)样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席,是(shì)对他(tā)人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批评(píng)这些人,是知识分子的风(fēng)骨。

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反(fǎn)对者(zhě)则认为,领(lǐng)导过去就(jiù)是出席开(kāi)幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要,哪有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了(le),哪里是为百姓(xìng)发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一(yī)词,互不相让。

郑强老师批评离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果(guǒ)真(zhēn)有急事,中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们是对(duì)演讲内容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲内容,所以溜之(zhī)大吉,那就(jiù)无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的(de)表率(lǜ)和带头作用,如果领导一言不合都提前走,那年(nián)轻的学子,相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁,哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢(ne)。

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做任何事(shì),都(dōu)需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年(nián)轻学(xué)子如果养成随性(xìng)而为(wèi)的习(xí)惯,那做任何(hé)事都可能(néng)是一(yī)时热(rè)度(dù),难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到(dào)有人中途(tú)离席,必然当作没有(yǒu)任何(hé)事(shì)发生,若无其事地(dì)继续(xù)提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他(tā)看来不好(hǎo)的(de)现象说出来,加以批评(píng)。

无论他批评的对与错(cuò),这种敢于说(shuō)出自我想法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼(lóu)之(zhī)谓也,有大(dà)师之(zhī)谓也。大学(xué)真正的(de)目的,是培养(yǎng)学生,是(shì)教书育(yù)人,是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批评,是否有助(zhù)于大学(xué)的进(jìn)步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人(rén),能发自内心,不怕得罪人地说出心(xīn)中想法(fǎ),对高(gāo)校是件好事。对(duì)很多事(shì)情意(yì)见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力(lì)的。

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