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不拘于时句式类(lèi)型,不拘(jū)于(yú)时句式还(hái)原
被动句。于,介词,表(biǎo)示(shì)被(bèi)动,受(shòu),被。
不拘于时,意思是不受时俗的拘束。
指不受当时(shí)以求师为耻的不良(liáng)风气的束缚(fù)。
时,时俗,指(zhǐ)当(dāng)时士(shì)大夫中耻于从(cóng)师的不良(liáng)风气。
师说节选原(yuán)文:李氏子蟠(pán),年十七,好古文,六艺经传皆通(tōng)习之,不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道
被动(dòng)句。
于,介词,表(biǎo)示(shì)被动,受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的(de)拘束(shù)。
指不受当时以(yǐ)求(qiú)师(shī)为耻(chǐ)的不良(liáng)风气的(de)束缚。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻于从(cóng)师的不良风气。
师说(shuō)节(jié)选原文:李氏子蟠,年十七,好(hǎo)古文,六艺经(jīng)传皆(jiē)通(tōng)习之,不(bù)拘(jū)于时,学于余(yú)。
余嘉其能行古道(dào),作《师说(shuō)》以(yǐ)贻之(zhī)。
<主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补p> 翻译:李家的孩子(zi)蟠,年龄十七(qī),喜欢古文,六(liù)经的经文和传(chuán)文都(dōu)普遍地学习(xí)了,不受时俗的拘束(shù),向我学习。我赞许(xǔ)他能(néng)够遵行古人(从师(shī))的(de)途径(jìng),写这篇《师说》来赠送他。
不拘于时出处(chù)意思是(shì)不受制于从师的时俗限制。
出自唐·韩愈《师说(shuō)》。
翻(fān)译:李蟠不(bù)受世俗(sú)的拘束,来向我学习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学(xué)于余:向我学习(xí)
不拘于时句式
不拘(jū)于时句式是被动句。
这句(jù)话出自于师说,原文(wén)如下:
古之学(xué)者必有师(shī)。
师者(zhě),所(suǒ)以传(chuán)道受业解惑也。
人非生而知之者,孰能无惑(huò)?惑(huò)而不从师,其(qí)为惑(huò)也(yě),终(zhōng)不(bù)解矣。
生乎吾前,其(qí)闻道(dào)也固先乎吾(wú),吾从而师之;生乎(hū)吾后,其闻道也(yě)亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道也,夫庸知其年之先后(hòu)生于(yú)吾乎?是故无(wú)贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟(jiē)乎!师道之不传也久矣(yǐ)!欲(yù)人之无惑也难矣!古之圣人,其(qí)出人也远矣(yǐ),犹且(qiě)从(cóng)师而问焉(yān);今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
是故圣(shèng)益圣,愚(yú)益愚。
圣人之所以为圣,愚人之(zhī)所(suǒ)以为愚,其皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱其(qí)孝清子,择师而教之;于其身也(yě),则(zé)耻(chǐ)师焉,惑(huò)矣(yǐ)。
彼童子之师,授之书而习(xí)其句读(dú)者(zhě),非吾(wú)所谓派(pài)仿传其道解其惑者也。
句读之不知,惑(huò)之不(bù)解,或(huò)师焉,或(huò)不焉,小学而大遗,吾未见其(qí)明也(yě)。
巫(wū)医乐师百工之人,不耻相师。
士大夫之族,曰(yuē)师曰弟(dì)子(zi)云者,则(zé)群(qún)聚(jù)而笑之。
问之,则(zé)曰(yuē):“彼与彼年(nián)相若也,道相似也。
位卑(bēi)则足(zú)羞(xiū),官盛则近(jìn)谀。
”呜呼!师道之不复可巧(qiǎo)羡前知(zhī)矣。
巫医乐师百工(gōng)之人,君子不齿,今其智乃反不能(néng)及,其可怪(guài)也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了