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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)哪些中(zhōng)班

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以(yǐ)张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛选(xuǎn)择(zé)幼儿感兴趣(qù)的(de)趣事(shì)为主的话题：不同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被他们关注(zhù)的(de)内容都(dōu)有(yǒu)所不同(tóng)，所以(yǐ)晨谈的内容要根据本班幼儿的特点(diǎn)，因人、因(yīn)时、因事(shì)制宜的(de)进行形式多样、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣(qù)和近日(rì)生活的共同点出发，切入(rù)点要小而(ér)有趣，这样(yàng)才能(néng)引起幼儿的关注。

　　如“我喜(xǐ)欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这些话(huà)题都是小班(bān)幼儿熟悉喜爱的，有一定(dìng)的经(jīng)验(yàn)基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话想说，有话要说(shuō)。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话(huà)题(tí)又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以(yǐ)培养(yǎng)幼儿良好行为习惯为目的(de)的话题：晨间谈话(huà)时也可以渗透孩(hái)子生(shēng)活习惯方面(miàn)的教(jiào)育(yù)。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好处(chù)，让孩子们(men)养(yǎng)成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换(huàn)衣等等(děng)。

　　如：长假后(hòu)，发现小班孩子(zi)们的进餐习惯退步了，大(dà)部分的孩子(zi)进食量小，而且自(zì)己不主动独(dú)立进餐，总等着老师喂的(de)现象非(fēi)常严重。

　　因此，我们利用(yòng)晨间谈话(huà)向孩子(zi)们讲述(shù)“我是好(hǎo)宝(bǎo)宝”的故事(shì)，鼓励孩子们(men)自己(jǐ)独(dú)立进餐，不要大人喂，吃完自己的(de)饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们(men)早(zǎo)上回园的(de)情绪稳定(dìng)多(duō)了，哭闹的现象(xiàng)少(shǎo)了(le)。

　　3、以丰(fēng)富幼儿知(zhī)识(shí)开拓(tuò)幼儿视野为主(zhǔ)的话题：爱玩是幼儿(ér)的(de)天性，游戏是孩子的最(zuì)爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿想说、敢说、会(huì)说的习(xí)惯，让幼儿在(zài)游戏中学(xué)习。

　　我们玩(wán)了(le)说(shuō)反(fǎn)词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些(xiē)脑(nǎo)筋急转弯，谜语，知识(shí)问答(dá)类的题(tí)目，启发开动幼儿的小脑(nǎo)筋(jīn)，训练幼儿的(de)思维能力。

　　及时奖励(lì)爱动脑筋的幼(yòu)儿，激励默(mò)默(mò)无闻的幼儿，养成爱动脑筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内容(róng)有哪些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容如下：

　　1、通过提问(wèn)引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢(huān)看动画片吗？喜欢看什么动画(huà)片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物图(tú)片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人(rén)物和他们所(suǒ)在的动画片(piàn)进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部(bù)动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交(jiāo)流(liú)。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组，前(qián)尘和旁边的小朋(péng)友说说自己最喜欢的动画片是什么(me)，为(wèi)什么喜欢这个动画(huà)片。

　　（2）在(zài)开始(shǐ)谈话前提(tí)醒幼儿(ér)要轮流讲，不要抢着讲，其他(tā)小朋友说话时(shí)要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈(tán)话有障碍的(de)小朋(péng)友进行鼓(gǔ)励(lì)和指导(dǎo)。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不(bù)多的时(shí)候(hòu)，请(qǐng)讲得好的小朋友上前分张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛享他喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提(tí)问拓展谈话(huà)范围(wéi)。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的动画片人物有哪些，为什么(me)？

　　（2）他身上有(yǒu)没有值得我们学习的地方？

　　（3）教师以平行谈(tán)话的方(fāng)式提供(gōng)新(xīn)的谈(tán)话经验。

　　如(rú)，小朋友们都说了自己(jǐ)最(zuì)喜欢的动画片(piàn)，下面，老师也和小朋友们分享(xiǎng)一下老(lǎo)师最喜欢的动画片，老师最喜欢的动画片(piàn)是《西游记凯(kǎi)禅》，因为《西游(yóu)记》里的动画人物很多，他们都各有特色，其(qí)中老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢，这些优点都张镇风现在干嘛呢张镇风现状简介，张镇风现在在干嘛是值得我们学习的。

　　（4）引入(rù)新的谈话经验后再组织幼儿交谈。

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