张(zhāng)雪峰是著名的(de)考研导师，从网络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务范围进一步扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京(jīng)迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了专门的(de)公司，公司目标(biāo)是为广大考生(shēng)指明(míng)未来(lái)方向。

在互联网的浪(làng)潮下(xià)，张雪峰有先发优势(shì)，毕(bì)竟他在各(gè)大互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成名(míng)的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速(sù)在各(gè)大平(píng)台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论高等(děng)院校(xiào)，发(fā)表大学专业(yè)的报考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考(kǎo)新闻(wén)学(xué)，我一定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都(dōu)比新闻好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得此结论呢？他也并(bìng)非是(shì)一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒(méi)体，学新闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播(bō)学的教授(shòu)发(fā)文(wén)批(pī)评张雪峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃(chī)着(zhe)传播(bō)的(de)饭，砸着传播的(de)锅。

在(zài)张雪峰言论引发网络(luò)讨论(lùn)后，权威部门教育部(bù)重(zhòng)磅发(fā)声，教(jiào)育(yù)部表示(shì)，严(yán)肃查处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报(bào)费用有(yǒu)的上万元，有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声，无疑让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务(wù)雪(xuě)上加霜(shuāng)。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的(de)高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目前已经下架(jià)。

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中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出版的(de)评论文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪峰的网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪峰只顾(gù)就业(yè)，而忽视了学(xué)生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突(tū)然(rán)有(yǒu)种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他(tā)明显(xiǎn)收敛了(le)个人(rén)高调的姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰(fēng)更(gèng)多的知(zhī)识(shí)和内(nèi)容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不(bù)会面临(lín)业务匮乏问题(tí)，公司经营能(néng)不(bù)能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生的(de)兴(xīng)趣(qù)出发(fā)，引(yǐn)导学(xué)生(shēng)追求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业知(zhī)识(shí)后，面临的最主要的问题(tí)还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更多(duō)的家(jiā)长和学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的(de)兴趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句话去告诉学生，而不(bù)结(jié)合学生的自(zì)身实际情况出发(fā)，那(nà)这种言论毫不负(fù)责。

作为一个学生，他(tā)的认知(zhī)很大程度上(shàng)停留在书本(běn)知识，他(tā)的思想层级(jí)和社(shè)会(huì)实际(jì)情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣(qù)，并不一定是他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学生发掘(jué)所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对(duì)他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了这件事(shì)存在(zài)困难，但(dàn)你内心仍(réng)然要(yào)去完成，要去(qù)做，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有干过一(yī)件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这件(jiàn)事的(de)时候发(fā)现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正(zhèng)对(duì)学(xué)生有(yǒu)意义的(de)是：让学(xué)生区分自己所喜(xǐ)欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想，还(hái)是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也是张雪峰老师能够(gòu)有一(yī)定支持度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的(de)学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要(yào)做(zuò)的，但现实(shí)绝(jué)对不可忽略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳。

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