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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音(yīn)乐教(jiào)育(yù)类包(bāo)括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和造(zào)就适应(yīng)社会主义市场(chǎng)经(jīng)济建设和教育改革发展(zhǎn)需要(yào)的具(jù)有较好音乐素养(yǎng)和教学能力的专(zhuān)门人才。

　　开设此(cǐ)专(zhuān)业的(de)院(yuàn)校(xiào)有中央(yāng)音(yīn)乐学院、上海音乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学院、重庆师范大(dà)学、西华师范大学、河北(běi)师范大学(xué)等(děng)。

音乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业(yè)主要包括声乐(lè)、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐教育等六个(gè)专业(yè)，其中音乐(lè)艺(yì)考主要(yào)分(fēn)为两(liǎng)个方(fāng)向，一(yī)个是音乐(lè)教育(yù)类，另(lìng)一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造(zào)性(xìng)地安排与使用。

　　早期的(de)音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲(qū)工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐(lè)才能(néng)算是(shì)作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最后即(jí)便(bi在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗àn)没有(yǒu)实现(xiàn)演奏，或(huò)者说部分音响并(bìng)不适(shì)合真实演奏(zòu)或无(wú)法演奏，也可通(tōng)过电(diàn)子设(shè)备获得想要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些即便没有最后的演奏步(bù)骤的音乐也(yě)属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务(wù)于音乐内(nèi)容(róng)，每个声部(bù)都(dōu)是平等(děng)的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括(kuò)单声(shēng)部音乐(lè)与纯打击乐音乐(lè)）至少会包(bāo)含织体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改变这些的(de)其(qí)中一个因素就有可能改变一(yī)首(shǒu)音(yīn)乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并且想(xiǎng)在毕业后(hòu)找到一份稳定的工作，那(nà)么音乐教(jiào)育是一个不(bù)错的选择。

　　事实上这也(yě)是大多数音在沙特打工一年挣多少钱，到沙特打工工资高吗乐专业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名(míng)私人乐器(qì)教师或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求(qiú)你有一个学士学位，而大学(xué)教师(shī)就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例(lì)来说，学生的音(yīn)乐教(jiào)育(yù)学位课程(chéng)可以为自己(jǐ)在大学所在州的认证做准备(bèi)，所以如(rú)果学(xué)生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊(yī)利(lì)诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每个(gè)地区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和(hé)研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专注于演奏音乐(lè)和磨练(liàn)他们在(zài)一种(zhǒng)主(zhǔ)要乐器上的技(jì)能。

　　这些(xiē)课程要求学生在(zài)入学前(qián)参加试镜，培训学(xué)生成(chéng)为表演(yǎn)家、音(yīn)乐治疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术(shù)电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作，是(shì)九(jiǔ)十(shí)年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种在电脑上完成制作的(de)音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音(yīn)乐类最实用、最热门(mén)的专业无疑非电子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学习音乐技术硕士(shì)学位所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐(lè)认知、音(yīn)乐信息学(xué)等领域的高级技能(néng)。

　　需(xū)要学生在音(yīn)乐技术(shù)的所有领域(yù)都拥有坚实的(de)基础，通过与音乐表演和作曲(qū)专(zhuān)业(yè)的学(xué)生合作(zuò)，尝试在实验性音乐与传统音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐(ruì)度(dù)，以进入(rù)竞(jìng)争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一课程(chéng)，发展(zhǎn)特(tè)定的技能和自(zì)己的风(fēng)格，并(bìng)获得在(zài)不断发展(zhǎn)的(de)音乐产业(yè)中工作所需要的一系(xì)列工具(jù)和技术。

　　偏(piān)向于(yú)流行音乐(lè)方(fāng)面的(de)作曲编曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方面有不错基础的(de)学(xué)生(shēng)，在软件的学习上(shàng)不(bù)会太过(guò)强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是(shì)现代流行音乐方(fāng)面的风格(gé)、创作方式等。

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