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  1、在笔(bǐ)试环节(jié)的(de)考试科东周和西周的区别是什么意思,东周和西周的区别在哪儿目(mù)是一样的(de),具体如下:非统考地(dì)区:高(gāo)等学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  中等职业学校(xiào):《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

  高级中学(xué)、初级(jí)中学(xué):《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

  统考地(dì)区:幼儿园(yuán):综合素(sù)质+保教知识与能力小学:综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育教(jiào)学知识与能力(lì)中学:综合素(sù)质+教育知(zhī)识与能力+学(xué)科知识与能力2、报(bào)考条件:报考条件(jiàn):大三及以上(其中山(shān)东、浙江只(zhǐ)有毕业(yè)班可以参加(jiā))报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人(rén)员具有所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的(de)相应学历:幼儿教(jiào)师:具(jù)备幼儿师范学校毕(bì)业或大专以上学历小学教师:具(jù)备大(dà)学专(zhuān)科毕业及其以上学(xué)历(lì)初中教(jiào)师:具(jù)备大学本科(kē)毕业(yè)及其以上(shàng)学历高中教师:具备大学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历(lì)中职教(jiào)师:具备(bèi)大学本科及(jí)以(yǐ)上学历参(cān)加教育学、心(xīn)理学理论考试并获得合格成(chéng)绩;

  通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测(cè)试(shì)(二级乙等以上(shàng));

  通过课堂教学技能测试;

  体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证考试(shì)科目(mù)与内容(róng)

  高中历史分(fēn)别(bié)考综(zōng)合素质(zhì)(中学)、教育知识与能力、历史学(xué)科知识(shí)与教学能力(高级中学)。

  报考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证必须(xū)具备(bèi)高(gāo)等师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历。

  中学(xué)历史教师资格证考(kǎo)试比(bǐ)较简(jiǎn)单,中学历史教(jiào)师(shī)资格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目(mù)。

  一般教师资格中(zhōng)学历史的考点是:重大(dà)的(de)历史事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等(děng)。

  历史(shǐ)学科知识考历(lì)史学科的知识与能力(lì)。

  掌握历史学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识,了解认识历史的(de)基本方法,并(bìng)能够(gòu)在高中历史教学(xué)中有(yǒu)效地运用这些理论、知识及方法等等(děng)。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学里(lǐ)平时要(yào)上课和各种事情,前一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目(mù)的(de)重难点并整理出来,可以单独弄成(chéng)电子稿,然后打印出来(lái)。

  同时边背诵知识点,特是教育知识(shí)与能(néng)力(lì),理(lǐ)论多,需要花时间处理繁杂的信(xìn)息,东周和西周的区别是什么意思,东周和西周的区别在哪儿还有备(bèi)考(kǎo)文史类的,最好(hǎo)早点复习专业(yè)知(zhī)识(shí)点。

  (2)考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

  督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左右起床(chuáng)去(qù)图书馆背书,然后下(xià)午没事(shì)又没课也可(kě)以背诵(sòng),晚(wǎn)上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了(le)重难点后,放在(zài)最后(hòu)背,只需要(yào)背(bèi)学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业道德规范,历年真题材料分析题部分都只考这些方(fāng)面。

  选择题方面(miàn),比较有难度的(de)是涉及(jí)法律法规这一(yī)块(kuài),包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防(fáng)未成年(nián)人(rén)犯罪法(fǎ)等,考前要多(duō)熟(shú)悉。

  还有(yǒu)一块是(shì)文(wén)化常识,因(yīn)为(wèi)范围太广的,可能个人知(zhī)识广度有限,我(wǒ)是觉得(dé)比较难。

  作文的话,一(yī)定(dìng)要写满1000个字,要(yào)有结束语,“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题注意辩(biàn)证思(sī)维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点我(wǒ)从头到(dào)尾整体地背了有3遍,因(yīn)为后来我做题(tí)时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识点,又(yòu)得牢(láo)固(gù)新记忆的信息,避(bì)免知识遗忘或混(hùn)淆。

  (5)非历困昌历史学专业备考时,要总体熟悉下高中历(lì)史知(zhī)识,配合中公教材或网课强(qiáng)化记忆(yì)。

  最后(hòu),祝成功(gōng)。

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