惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案 抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几个字

  抑扬顿挫(cuò)哪个字(zì)错了,抑(yì)扬顿(dùn)挫是哪几个字是抑扬顿挫是一(yī)个(gè)成语,读音(yīn)是yì yáng dùn cuò,意思是指声音高低(dī)曲(qū)折(zhé),十(shí)分(fēn)和谐的。

  关于抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿(dùn)挫(cuò)是哪几个字以及抑扬顿挫哪个字错了,抑扬(yáng)创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案顿挫哪个字错了一点,抑扬顿挫是(shì)哪几(jǐ)个(gè)字,抑扬顿挫(cuò)含义,抑(yì)扬顿挫用来形容什么?等问题,小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

抑扬顿挫哪(nǎ)个(gè)字错了(le),抑扬顿挫(cuò)是哪几个(gè)字

  抑扬顿挫是一(yī)个成语(yǔ),读音(yīn)是yì yáng dùn cuò,意思是指(zhǐ)声音高低曲(qū)折,十分和谐。

  多用(yòng)于形容(róng)悦耳的声音。

  指(创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案zhǐ)语气或声(shēng)音高低起伏(fú)伴(bàn)随停顿(dùn)。

  抑(yì)扬,指语调(diào),分为平直调、高升调和降抑调。

  一、平直调(diào)。

  平直调一般多用在叙述、说(shuō)明或(huò)表(biǎo)示迟疑、思索(suǒ)、冷淡、追忆、悼念等(děng)的(de)句子(zi)里。

  朗读时始(shǐ)终平直(zhí)舒缓,没有显(xiǎn)著的(de)高低(dī)变化。

  二、高升调。

  高升调多在疑(yí)问句、反诘句(jù)、短促的命令句(jù),或者是表示愤(fèn)怒、紧(jǐn)张、警告、号召的句子里使用(yòng)。

  朗读时,注意前低后(hòu)高(gāo)、语气上扬。

  三、降抑调。

  降抑调一般(bān)用(yòng)在(zài)感(gǎn)叹句、祈(qí)使句或表示坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的句(jù)子里。

  表达沉痛、悲创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案愤(fèn)的(de)感情,一(yī)般也用(yòng)这种(zhǒng)语调。

  朗读时,注意调子逐渐(jiàn)由高降低,末字低而短(duǎn)。

  四(sì)、曲折调(diào)。

  曲(qū)折(zhé)调。

  曲(qū)折调用于表示特殊的感情,如讽刺、讥笑、夸张、强调(diào)、双关、特别(bié)惊异等(děng)句子里。

  朗读时(shí)由高(gāo)而低(dī)后又高,把句(jù)子中某(mǒu)些特殊的音(yīn)节特(tè)别(bié)加重加高或拖长,形(xíng)成一种升降曲折的(de)变化(huà)。

  顿(dùn)挫,主(zhǔ)要指停顿。

  在一个比较(jiào)长的句子里,常常需要(yào)在意群后面作停顿(dùn)。

  联合式,作定语、状(zhuàng)语、补语;

  含褒义。

  抑扬顿(dùn)挫:只能形容歌(gē)声、语(yǔ)气、语(yǔ)调等,而(ér)不能(néng)用来形(xíng)容文章情节。

  跌宕(dàng)起伏:形容事物多(duō)变,不(bù)稳(wěn)定。

  也比喻音乐忽(hū)高忽低,很好听。

  既可用于文章情节,又可用于声音。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

评论

5+2=