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　　相对评价和绝对评价(jià)区(qū)别(bié)：1、相对评(píng)价是在被(bèi)评价对象的(de)群体(tǐ)中建立基准，然后把该群体中的各个(gè)对象逐(zhú)一(yī)与基准进行比较，以判断该群(qún)体中每一成员(yuán)的相对(duì)优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价(jià)对象的集合之外确定一个标准，评价(jià)时把评价对象与客观标准进行比(bǐ)较，确定评价(jià)对(duì)象达(dá)到目标(biāo)基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用相对评价可以了解学生(shēng)之间(jiān)的差异，便于比(bǐ)较个体学习成(chéng)绩的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比(bǐ)较客观(guān)，如(rú)果评价是准确(què)的，那么评价之后，每个被(bèi)评价者都可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差(chà)距，有利(lì)于发扬优(yōu)点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况(kuàng)，明确今后工作的重点。

相(xiāng)对(duì)性评价和绝对性评(píng)价的区别

　　相对(duì)性评价和绝对性(xìng)评价的(de)区别：定亩带义不女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗同，评价(jià)依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同：绝(jué)对性评价又(yòu)称目标参照性评价(jià)，是用目标参照性测验女人婚外情会断干净吗，女人婚外情能说断就断吗对学生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价也(yě)称常模参照(zhào)性评价，是用常模参照性测验对(duì)学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价依据不同：绝对性(xìng)评价依据教学目标和教材编(biān)制(zhì)试题来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否达到了教学目标(biāo)的要求(qiú)。

　　而相(xiāng)对性评价依据学生个(gè)人(rén)的成绩在该班学生(shēng)成绩序列(liè)中或常模中所处(chù)做唯(wéi)的(de)位置来评价(jià)和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一种外部评价，注(zhù)重的是目(mù)标达成与否(fǒu)，不考虑个(gè)体(tǐ)的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾(jià)照考试等(děng)。

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