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　　全(quán)因素(sù)速写。

　　说实话没怎么听过(guò)，因(yīn)为全因(yīn)素也可以理解成写实的(de)意思，但是速写本身讲究(jiū)快速记录，怎么(me)会(huì)写实呢(ne)。

　　所以我猜(cāi)题主你的意思应(yīng)该是那种明暗速写吧。

　　当然也有可能是我孤陋寡(guǎ)闻啦。

什么是全因(yīn)素素描(miáo)

　　全(quán)因素素描(miáo)是相对结构素描来(lái)讲(jiǎng)的，一(yī)般(bān)结(jié)构素描是(shì)不考(kǎo)虑光影(yǐng)的，所(suǒ)以(yǐ)不(bù)算(suàn)全部因素都考虑(lǜ)。

　　西欧的(de)素描一般从结构入手，比如文艺(yì)复兴的达芬奇，虽(suī)然画面上有(yǒu)黑白调子(zi)，却(què)是从结构入手来表现的，更突出的还有(yǒu)丢勒等(děng)人，而之后东(dōng)欧的(de)俄罗斯的(de)列宾美(měi)院(yuàn)强调全(quán)因素也就(jiù)是(shì)相对强(qiáng)调光与影。

　　现在一般(bān)我们如果强调全(quán)因(yīn)素素(sù)描就是强调画的时(shí)候带上背景。

　　把(bǎ)对象连同周(zhōu)围环境的关系一起表(biǎo)现出来。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　注意事项(xiàng)

　　1、缺乏(fá)整体美感

　　这是不少初学者和(hé)考生共(gòng)同(tóng)的毛病，由于他们缺(quē)乏长(zhǎng)期性的作业训(xùn)练，在考试(shì)中(zhōng)不能(néng)在整体观念(niàn)的(de)指导下全(quán)面(miàn)推(tuī)进(jìn)，往往(wǎng)是(shì)急于求成，在缺乏对整(zhěng)体效果的把握下一味死抠(kōu)局(jú)部(bù)，造成(chéng)局部相(xiāng)互之(zhī)间关系无(wú)法很好(hǎo)地衔接。

　　让整体的美感不能更好(hǎo)的体现出来，局部的构造已经很突出(chū)了，而(ér)其他地方做的不足，这样(yàng)的一幅画，怎么能得到好(hǎo)评呢？

　　一幅(fú)画(huà)的整体是由若干伏兄亏(kuī)个(gè)局部组成的，没(méi)有局部的一幅画是不真实的；然而，一幅(fú)画只有局部，没有整(zhěng)体，就算再精彩、再深(shēn)入(rù)也是毫(háo)无意义的。

　　素描的目的(de)，不光是练(liàn)就一手“好活”，而更重要的是(shì)培(péi)养(yǎng)一(yī)种艺术思(sī)维的“意境”和如何观(guān)察事(shì)物的(de)“想法”。

　　离开了这(zhè)两点，素(sù)描(miáo)练习(xí)也就失去了(le)它的本质意义。

　　既然(rán)整体是关系到一(yī)幅(fú)素(sù)描(miáo)画的(de)成败，那么局部与(yǔ)局部、局部(bù)与整体的关系就显得十分重要。

　　如何(hé)解决这种关系，就要靠比较(jiào)的方法(fǎ)，比较色调(diào)的深(shēn)浅，比例的长短、宽(kuān)窄(zhǎi)、大小，比透视关系的远与近、虚与(yǔ)实(shí)。

　　根据这种比较，画(huà)出来的作品，才(cái)是客观对象(xiàng)真(zhēn)实存在(zài)的一(yī)面。

　　2、敏锐感加强

　　世上所有的人，没有绝对相同的(de)面孔，即缺神使(shǐ)是双胞胎也不例外，他（她）们也都有别人不易(yì)察觉的差异(yì)。

　　素描训(xùn)练的根本(běn)任务(wù)是，捕(bǔ)捉(zhuō)对象的特征和独具(jù)个性的差(chà)异，但是在素描写生的过程中，常常看到有的学生不管画谁，不(bù)管对(duì)象的(de)长相如何，气质怎样，都(dōu)画得像一个(gè)人，模特(tè)儿似乎成(chéng)了摆设，成了他(tā)们(men)胡编乱造的参照物(wù)。

　　这里有初学时期老师指导上的失误，还有(yǒu)考生自己认识上的误(wù)区(qū)。

　　有(yǒu)的考生错误地(dì)认为：模(mó)特儿像不像没有关系，只要画面(miàn)效果好就行，反正(zhèng)评分的老师(shī)也不知模特儿什么样。

　　像不(bù)像确(què)实不是(shì)衡量(liàng)一张素描作品优劣的标准(zhǔn)之一(yī)，但它却能检验一个学(xué)生(shēng)对事物所具备的(de)敏感性和表现能力。

　　如果一个学生(shēng)长(zhǎng)时(shí)间脱离对象去(qù)感(gǎn)受，去编造所谓(wèi)的画面效果(guǒ)和废弃对客(kè)观对象感(gǎn凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则)知能力的(de)训(xùn)练，那么他就有可能造成感知能力的退化，失去一个艺术家所应(yīng)有的敏感性(xìng)。

　　具体到(dào)素描写生中的表现就(jiù)是千人一面。

　　这(zhè)是因为作为(wèi)一个画家(jiā)重要条件的眼睛已经退(tuì)化(huà)了。

　　无疑(yí)，这(zhè)样的试卷是无法得到高(gāo)分的(de)。

　　而这些毛病一旦形(xíng)成就很难纠(jiū)正。

　　所(suǒ)以学(xué)生们要特别注意老(lǎo)师(shī)讲到的每一个(gè)细节。

　　3、画面把握(wò)不好

　　在最后(hòu)画面调整时，最容易(yì)出现画面灰、效(xiào)果对比不强烈(liè)和画面锁碎的问题。

　　为什(shén)么会出(chū)现这(zhè)些问题呢(ne)？这是(shì)因为画(huà)面的黑、白、灰层次缺乏完整统一的对比和变化规(guī)律,画面的层次(cì)凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则就不清晰，画面的效尘含(hán)果就(jiù)不响(xiǎng)亮(liàng)，至于哪一(yī)种成分多点，哪一种成分少点，都要给你的感受而定(dìng)。

　　自(zì)身的关系是非常重大的(de)，但不管(guǎn)怎样的比例关系(xì)，三大基(jī)本(běn)色调都不应缺少其中的一个。

　　造成画面灰的原因很多。

　　比如模(mó)特儿的面(miàn)部大部分(fēn)都处在亮(liàng)部里(lǐ)，于是，画面上基(jī)本都是亮和(hé)灰(huī)的色调；如果处理不当，很容易造成画(huà)面灰。

　　这(zhè)时，就体现(xiàn)深(shēn)灰(huī)的作用(yòng)，尽(jǐn)量拉开深灰和浅(qiǎn)灰的(de)距(jù)离，使(shǐ)之保(bǎo)持画面的层次感。

　　还有一种情(qíng)况(kuàng)：模特(tè)儿(ér)的皮肤比较深(shēn)，黑和深灰色调占其面部(bù)的大部分面积(jī)，而浅灰和(hé)亮面(miàn)所占的(de)面积很少(shǎo)。

　　处理不(bù)好也容易(yì)造成画面(miàn)灰(huī)暗、沉闷，影(yǐng)响作业成绩。

　　对(duì)此(cǐ)，考生应主动减(jiǎn)少(shǎo)中间色调(diào)的(de)深度，提高画面(miàn)（脸部(bù)）的亮度，保持画面的层次(cì)感。

　　写生的(de)过程当中，在(zài)整体尊重客观(guān)对(duì)象的前提下，允(yǔn)许对局部的(de)色调进行调整、或减弱、或加强(qiáng)的艺术(shù)处理(lǐ)。

　　素描写生的对象，或(huò)明(míng)或暗，或强或弱，或虚或(huò)实，都(dōu)有着它(tā)的规律和秩序(xù)。

　　写(xiě)生时如果打乱(luàn)了这种客(kè)观秩序，就会出现零(líng)乱琐碎，因而影响画面(miàn)的整体感。

　　还有一种情(qíng)况，每(měi)个局部都画得很(hěn)好很完整，但局(jú)部和局部之间没有联系，互(hù)不统属，互(hù)不相(xiāng)让，像一盘(pán)散沙。

　　一(yī)个物体在一个固定光(guāng)源的照(zhào)射(shè)下，必然会出现强弱、远(yuǎn)近和虚(xū)实的物(wù)象。

　　因而就产生了(le)物象主次关(guān)系———秩序感。

　　把握不好，这样的一(yī)幅(fú)作品也不能说是一幅(fú)好(hǎo)的作品(pǐn)的！

　　4、在素描的练习过(guò)程中(zhōng)，素描必须(xū)着重光线、物(wù)体的(de)关系，笔(bǐ)触(chù)的描绘手法，将(jiāng)自己眼睛(jīng)所观察(chá)到的形体，具体而(ér)微的呈现出(chū)来。

　　所以，素描需培养自己的观察力。

　　另外，素描也(yě)可以解释为“存(cún)在(zài)”与“绘画(huà)”之间一切的(de)努(nǔ)力(lì)，亦即所谓“绘画之描写力”。

　　例如，描绘(huì)桌上的静物，除了可以发现(xiàn)静(jìng)物上不同的色(sè)彩外，亦可发(fā)现(xiàn)放(fàng)在桌上的安全感，和背景间(jiān)的协调性(xìng)，这些存在的形、色(sè)、线条、明暗(àn)，质(zhì)感，量感、存在(zài)感(gǎn)、空间、动态……等等复杂的因(yīn)素，互(hù)相交织(zhī)，构成一个美的秩(zhì)序。

　　绘画就是要将(jiāng)那些(xiē)自然的(de)秩序，导换成美的、入画(huà)的秩序(xù)，这也是素描的(de)意义和目(mù)的。

　　素描是绘画的(de)基础,是最能体现(xiàn)人的绘画水平(píng)的画种。

　　因此，在学习中要(yào)踏(tà)踏实(shí)实(shí)，持之以衡，不可浮躁

　　参考资料来源：百度百科-素(sù)描

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