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　　关(guān)于相对评价(jià)和绝对评价区别(bié)举例，相对评价和绝(jué)对(duì)评价区(qū)别举例(lì)现(xiàn)代教育技(jì)术以(yǐ)及相对评(píng)价和绝对评价区别举例，相(xiāng)对评价(jià)和绝对评价区(qū)别 举例幼儿园，相对评价(jià)和绝对评价(jià)区别举例现代教育技术(shù)，相对评价和绝对评(píng)价区别通俗，相对评(píng)价和绝(jué)对评(píng)价区别(bié)教资等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

相对评价和(hé)绝对评(píng)价区别举例，相对评(píng)价和绝对(duì)评价区(qū)别举例现代教育技术

　　相对评价(jià)和绝对评价(jià)区别(bié)：1、相对(duì)评价是(shì)在被评价对象的群体(tǐ)中建(jiàn)立(lì)基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断(duàn)该(gāi)群(qún)体中每一成(chéng)员的相对优势(shì)。

　　2、绝对评(píng)价(jià)是在评价对象的集合(hé)之外确(què)定一(yī)个标准(zhǔn)，评价时把评价(jià)对象(xiàng)与客观标准进(jìn)行比较，确定评价对象达到(dào)目标基(jī)准(zhǔn)绝(jué)对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评价(jià)：利用相对(duì)评价可以了解学生(shēng)之间的差异，便于比较个体学习(xí)成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标(biāo)准比(bǐ)较客观(guān)，如(rú)果评价是(shì)准确的，那么评价之后，每个(gè)被评价(jià)者(zhě)都可以明(míng)确自己与(yǔ)客观标准(zhǔn)的(de)差距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝(jué)对(duì)评价法，可(kě)直接鉴别各(gè)教(jiào)育目标完(wán)成情况，明(míng)确今(jīn)后工作的重点。

相对性评(píng)价和绝(jué)对性评价的区别(bié)

　　相对性评价和绝对性评价的区(qū)别：定亩(mǔ)带义(yì)不同，评(píng)价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评(píng)价又称目标参照性评价，是用目(mù)标参照性测(cè)验对学生成绩进行(xíng)评(píng)定(dìng)。

　　相(xiāng)对性评价也称常模参(cān)照性评价，是用常模参照性(xìng)测验(yàn)对学生成绩进行的(de)评(píng)定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依(yī)据(jù)教学目(mù)标和教材编(biān)制试题来测量学生(shēng)的(de)学业成绩，判断学(xué)生是(shì)否达到(dào)了教学目标的要求。

　　而相对(duì)性评(píng笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花)价依据学(xué)生个人的成绩在该班学(xué)生(shēng)成绩序(xù)列中(zhōng)或常(cháng)模中(zhōng)所(suǒ)处做唯的(de)位(wèi)置来评价和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评价是(shì)一(yī)种外部评价，注重的是目标达成与否，不考虑个(gè)体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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