什么是等量关系式，什么是等量关系四年级-惠安汇通石材有限公司

什么是等量关系式，什么是等量关系四年级内径千分尺读数怎么读图解，内径千分尺的读数方法带图径

　　内径千分尺读数怎么(me)读图解，内径千分尺的读数(shù)方法带图径是内径千分尺（INSIDE MICROMETER）用(yòng)于(yú)内(nèi)尺寸精密测量(liàng)（分单体式和接(jiē)杆）1 正确测量方法1）内径千分尺在测量及其使用时，必需用(yòng)尺寸最(zuì)大的(de)接杆与其测(cè)微头(tóu)连(lián)接，依次顺接到测量(liàng)触头，以(yǐ)减(jiǎn)少(shǎo)连接后的轴线弯曲(qū)的(de)。

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内径(jìng)千分尺读(dú)数怎(zěn)么读图(tú)解，内径千分尺的读数方(fāng)法带(dài)图(tú)径(jìng)

　　内径(jìng)千(qiān)分尺（INSIDE MICROMETER）用(yòng)于内尺寸精密测(cè)量（分单体式和(hé)接杆）1 正确测量方法1）内径千分(fēn)尺在测量及其(qí)使用时，必需(xū)用尺寸最大的(de)接杆与(yǔ)其测微头(tóu)连接，依次顺接(jiē)到测量(liàng)触头，以(yǐ)减(jiǎn)少连接后的(de)轴线弯曲(qū)。

　　2）测量时应看(kàn)测微头固定和(hé)松开时的变化量。

　　3）在日常(cháng)生产中，用内径尺(chǐ)测量孔时(shí)，将其测量触头测(cè)量面支撑(chēng)在被(bèi)测(cè)表面上，调整(zhěng)微分筒，使(shǐ)微(wēi)分筒一侧的测量(liàng)面在孔的(de)径向截面内摆动，找(zhǎo)出最小尺寸。

　　然后拧紧固定螺钉取出并读数，也有不(bù)拧紧螺钉(dīng)直接读数的。

　　这样(yàng)就存在着(zhe)姿(zī)态测(cè)量(liàng)问题。

　　姿(zī)态测量(liàng)：即测量时与使用时的一致性。

　　例如：测(cè)量(liàng) 75～600/0.01mm的(de)内径尺时(shí什么是等量关系式，什么是等量关系四年级)，接(jiē)长(zhǎng)杆与测微头(tóu)连接后(hòu)尺寸(cùn)大于 125 mm 时(shí)。

　　其拧紧(jǐn)与不(bù)拧紧固定螺钉时(shí)读数(shù)值相差 0.008 mm 既为姿(zī)态(tài)测量误差(chà)。

　　4）内径千(qiān)分尺测(cè)量时支承(chéng)位(wèi)置要正确(què)。

　　接长(zhǎng)后的大尺(chǐ)寸内径尺重力变(biàn)形(xíng)，涉(shè)及到直线度、平(píng)行(xíng)度、垂直(zhí)度(dù)等形位误(wù)差。

　　其刚度的(de)大小，具体可反映在“自然挠度”上(shàng)。

　　理论和实验结果表明由工件截面(miàn)形状所(suǒ)决定的刚度(dù)对支承后的重力变(biàn)形影(yǐng)响很大。

　　如(rú)不同(tóng)截(jié)面形状(zhuàng)的内径尺其长度 L 虽相同，当支承在（2/9）L 处时,都能使内(nèi)径尺的实(shí)测值误差符合要求。