学好英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文是初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最(zuì)有效(xiào)方法，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英国的(de)电视(shì)台主持人在(zài)主持节目(mù)和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态(tài)。

　　学(xué)习(xí)方(fāng)法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)也(yě)很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天上(shàng)完英语课(kè)之后，对于老师布(bù)置(zhì)的(de)作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业(yè)的正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词(cí)汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是进行多种体裁文(wén)章的(de)大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺(quē)一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速(sù);反(fǎn)过来(lái)，读速的加快也(yě)能加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语(yǔ)最最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语(yǔ)最关键的(de)就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要(yào)学会如何(hé)扩(kuò)充自(zì)己(j三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人ǐ)单词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加(jiā)新词(cí)汇量(liàng)，如(rú)果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得记录一(yī)下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个(gè)人都有(yǒu)遇到(dào)过难(nán)题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则(zé)选择直视，所以(yǐ)要学会信或(huò)如(rú)何去(qù)解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决(jué)问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不断(duàn)的给(gěi)自己(jǐ)制造(zào)一些新的(de)问(wèn)题，由简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必(bì)不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障碍，时间(jiān)一(yī)长也容易(yì)形(xíng)成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学(xué)习环(huán)境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环(huán)境(jìng)。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境中，我们会(huì三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人)慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使(shǐ)他的英(yīng)语水(shuǐ)平更差，当他回来的(de)时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们(men)必须学会树(shù)立学习的自信，并不断地告诉自(zì)己，我们可以(yǐ)做到。

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