二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译及(jí)注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新(xīn)志》的(de)一篇文章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)救助朋友的寓(yù)言故(gù)事(shì)的。

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二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译及(jí)注释。

　　某氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某人(rén)的花园里有一株很(hěn)古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫(jiào)，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来(lái)，好(hǎo)像有话(huà)要说(shuō)。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突(tū)然(rán)俯身向鹊(què)巢冲(chōng)了下(xià)来，叼出一(yī)条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译是什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜鹊(què)了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊(què)都(dōu)渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对(duì)话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿(ér)，一(yī)只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也(yě)跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什(shén)么事(shì)要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊(què)的(de)请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋三(sān)圈，就俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲(chōng)（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好像(xiàng)在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来(lái)两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去(qù)找鹳来做援(y虎头是什么奢侈品牌，老虎头是什么奢侈品牌uán)兵的。

二鹊救友文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去(qù)。

　　未(wèi)几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许(xǔ)是(shì)群鹊的(de)友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂(qǐ)能无情无义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自(zì)己所能帮(bāng)助他(tā)人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解决，要学(xué)会求(qiú)助(zhù)。

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