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　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实(shí)德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根本，而人才主要依靠学校教育(yù)来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教育的(de)培养目标(biāo)是“实(shí)德实才之士(shì)”，即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世致用人(rén)才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另(lìng)一种是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治理想，还(hái)提(tí)出教育要“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习(xí)与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学要联(lián)系实际，观察、练习，“躬行(xíng)而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读书和空谈(tán)理义，因(yīn)为(wèi)其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题(tí)还影(yǐng)响健康。

　　第三，并(bìng)非(fēi)排斥通过读讲来(lái)学习知识酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人，而是主张(zhāng)读书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识的目的在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜(yán)元(yuán)在自己(jǐ)规(guī)划(huà)的漳南书(shū)院中，陈设(shè)六斋，并规定(dìng)了各斋具体教育内容(róng)，实行(xíng)“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备斋(zhā酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人i)、经史斋、艺能斋(zhāi)、酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人理学斋(zhāi)和帖(tiē)括斋。

　　之所以(yǐ)暂(zàn)设“理(lǐ)学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等时(shí)机到了则(zé)关闭(bì)这两斋。

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