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哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点

哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得(dé)正是(shì)根据相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一个(gè)数与a的和为0,那么这个数就叫(jiào)做a的相(xiāng)反数,记(jì)作-a的(de)。

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为什么(me)负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得(dé)正

  根(gēn)据相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

 哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点 实(shí)数的加法和乘(chéng)法满足交换律、结合律以及分配(pèi)律,等式还满足等量加等量(liàng)和相等,等量减等量差(chà)相等的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘法(fǎ)负负(fù)得(dé)正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债模型解(jiě)决了“两负(fù)数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的宅记作-5,那(nà)么(me)“每天(tiān)欠(qiàn)债5元(yuán)、欠债3天”可以(yǐ)用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那么给(gěi)定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给定日期(qī)的财产多15元(y哪些人不适合穿老爹鞋,老爹鞋的优点和缺点uán)。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济(jì)情况(kuàng)课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以(yǐ),把一个(gè)因数换成他的相(xiāng)反(fǎn)数,所得的(de)积就(jiù)是(shì)原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得(dé)到15美(měi)元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元3次,即(jí)没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金(jīn)3次,即得(dé)到15美元。

为什么负负得正(zhèng)

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出:“明乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异(yì)名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负得正

  在(zài)数学乘法中(zhōng)负(fù)负得正的原因解释有:

  1、美国数学史家(jiā)和数学教育家M·克莱因通过负债模型解决了(le)“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠(qiàn)债(zhài)5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如迟吵搭果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的财(cái)产多(duō)15元。

  如果(guǒ)我(wǒ)们用-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天欠(qiàn)债,那么3天前他(tā)的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数(shù)模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一(yī)个因数换(huàn)成他的(de)相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积就是原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学家(jiā)盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付(fù)罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到(dào)15美元。

  上(shàng)述内容参考《数学阅读精粹(cuì)(第一册)》,江(jiāng)苏(sū)凤凰教育出(chū)版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视(shì)》,上海(hǎi)科学技术出版社出版。

  扩展资(zī)料(liào):

  负数概念最早出现在(zài)中国,在碰衡《九(jiǔ)章算(suàn)术》中方程章给出(chū)正(zhèng)负(fù)数(shù)的加减运算法(fǎ)则,而负负得正直到(dào)13世纪末才由(yóu)数(shù)学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘(chéng)除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的(de)正负(fù)数概(gài)念,及其四则运算法则:“正负相乘(chéng)得负,两(liǎng)负数相乘得正,两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源:百度百(bǎi)科-负数(shù)

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