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　　带(dài)符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗数。

　　一位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

　　加(jiā)法学会了，现(xiàn)在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个(gè)位(w老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗èi)上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年(nián)级数学快(kuài)速口算方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题目本身的(de)特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算(suàn)得又(yòu)快(kuài)又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一(yī)：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的加，现在要变为(wèi)减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括(kuò)号(hào)要变(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配(pèi)律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还(hái)哦，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就是为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和(hé)125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方(fāng)法(fǎ)，需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习(xí)，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好用(yòng)时，做完后马上(shàng)核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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