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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主播，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速(sù)培养(yǎng)你的英语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学习八大(dà)时(shí)态(tài)，但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时(shí)、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时(shí)、现在(zài)进行时、现在完(wán)成(chéng)时(shí)。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难(nán)点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去(qù)时和含(hán)有情(qíng)态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确(què)运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急着去做(zuò)，而是(shì)要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍，然后再去(qù)做(zuò)作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达到(dào)了温(wēn)故知新的效(xiào)果。

　　要具备一定的(de)英语听、说、读(dú)、写能力，首先(xiān)要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇(huì)量的最(zuì)好办法(fǎ)就(jiù)是(shì)进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号量阅读。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功(gōng)，两(liǎng)者缺(quē)一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号心理学家(jiā)的研究证明：加(jiā)深理解可以加快读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学(xué)习(xí)英(yīng)语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词(cí)的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就是单(dān)词了，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de)，所以(yǐ)要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等(děng)方式(shì)来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单词，这样(yàng)总归(guī)比(bǐ)你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到(dào)过(guò)难(nán)题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要(yào)学会信或如何去解决问(wèn)题，养(yǎng)成(chéng)解决(jué)问题的思(sī)维方式(shì)，要(yào)想培(péi)养自己解决问题(tí)的(de)能力(lì)最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入难(nán)的(de)创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说英语学习的(de)最终(zhōng)目的就(jiù)是(shì)交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将自己学到的通过交流分(fēn)享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一(yī)方面也(yě)可以(yǐ)突破(pò)自身英语交(jiāo)流(liú)的心(xīn)理障碍(ài)，时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建(jiàn)立一个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环(huán)境(jìng)。

　　在(zài)这样(yàng)一个语(yǔ)言(yán)学习环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一(yī)个根本(běn)不会说英(yīng)语的(de)人被扔到国外，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时(shí)候，他的(de)英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习(xí)自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告(gào)诉自己，我们可以(yǐ)做到。

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