小学(xué)六种说(shuō)明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简短)是(shì)六种常用(yòng)说明方(fāng)法分别(bié)是举例子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

　　关于(yú)小(xiǎo)学(xué)六(liù)种说明(míng)方法及(jí)作(zuò)用(yòng)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)以(yǐ)及(jí)小学六种说明方法(fǎ)及作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(yòng) 举例(lì)子，六种说明方法及作用(简短)，十种(zhǒng)说明方法及其作用，小学常(cháng)用的(de)6种说明方(fāng)法等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

小学六种说明方法(fǎ)及作用，六(liù)种说(shuō)明方法及作(zuò)用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子的(de)作用是使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能(néng)理(lǐ)解(jiě)，具体地(dì)说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以便(biàn)读者理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫举例(lì)子。

　　运用举事例(lì)的说(shuō)明方法说明事物或事理(lǐ)，一要(yào)注(zhù)意例子的代表性(xìng)，二要(yào)注意例子的(de)适(shì)量性。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体地说明(míng)了(le)说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使(shǐ)说明(míng)的(de)内容更充实具体(tǐ)，更具(jù)说(shuō)服(fú)力，可(kě)以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言(yán)等(děng)。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以是经典著作，名(míng)家(jiā)名言(yán)，公(gōng)式定(dìng)律，典故(gù)谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更具说服槟榔戒一年脸会恢复吗，槟榔戒一年槟榔戒一年脸会恢复吗，槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐(fú)力。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗(shī)情画(huà)意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事使文(wén)章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是将两(liǎng)种类别相同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象加以比较来说明事(shì)物特征的说明方法。

　　说明某些抽象的或者(zhě)是人们比(bǐ)较陌生的事物，可(kě)以用具体的或(huò)者大家已(yǐ)经熟(shú)悉的事物和它比(bǐ)较，使读者通过比(bǐ)较得到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现出来。

　　在作比较的(de)时候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也可以(yǐ)是异(yì)类相(xiāng)比(bǐ)，可以(yǐ)对事物进行“横(héng)比(bǐ)”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所要(yào)说(shuō)明的事物具体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便(biàn)读(dú)槟榔戒一年脸会恢复吗，槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐者理解(jiě)。

　　需要注意的是(shì)，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无误，不准确的(de)数字(zì)绝(jué)对不能(néng)用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的方(fāng)法进行说(shuō)明，既能准确客(kè)观地反映(yìng)事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更体现了说明(míng)文的准确性，准确(què)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属性的(de)异同(tóng)，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层次清晰，一(yī)目(mù)了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文(wén)章更(gèng)具有(yǒu)说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用两种不(bù)同事物之(zhī)间的(de)相似之处作(zuò)比较，以突出(chū)事物(wù)的形状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强说(shuō)明的形象(xiàng)性和生动性(xìng)的说(shuō)明方(fāng)法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说(shuō)明(míng)方法，同(tóng)修辞格上的比喻还有联想是(shì)一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻(yù)则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方法(fǎ)及(jí)作用

　　小学的六种说明方(fāng)法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过(guò)列举有(yǒu)代表(biǎo)性的、恰(qià)当(dāng)的(de)事(shì)例来说明(míng)事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章表(biǎo)达(dá)的意思(sī)更(gèng)明(míng)确，使说明的对(duì)象更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫(gōng),孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的(de)方法。

　　需(xū)要注意(yì)的是(shì)，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数字(zì)绝对不能用，即(jí)使是(shì)估计(jì)的(de)数字(zì)，也(yě)要有可靠的(de)根据，并力求(qiú)近(jìn)似(shì)。

　　作用：使说明对象的特点更加精确(què)、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决(jué)口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大(dà)的(de)大河，其含(hán)沙量相当(dāng)于(yú)长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将两种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的(de)事物、现象等加(jiā)以(yǐ)比较来说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强(qiáng)调事物的某种(zhǒng)特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界(jiè)上含沙量(liàng)最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的一种(zhǒng)说明方法。

　　作(zuò)用：使抽象的事(shì)物变得具体(tǐ)、生动、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说(shuō)，黄河是(shì)中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的(de)特征，往往从单(dān)方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然(rán)后依(yī)照类别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多(duō)，总的来说可以分(fēn)为两大(dà)类：一(yī)类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的语言对事物的本质特征作(zuò)概括(kuò)的(de)说明方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解(jiě)释空粗说明对象(xiàng)的内涵,使说明(míng)更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别(bié)平行的四边形叫平行四(sì)边(biān)形。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 槟榔戒一年脸会恢复吗，槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐