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九方皋相马原文及译文及寓意,九方皋相马原文译文启示

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  学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法有哪些呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自(zì)己的(de)学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考(kǎo)的。

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  初中生学习英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习方法(fǎ),下面(miàn)为(wèi)大家总结了初中生学好英语的(de)最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳篇(piān)

  在清晨阅(yuè)读(dú)英(yīng)语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常(cháng)投入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在读英语而(ér)是在(zài)用心声情(qíng)并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这个可(kě)以快速培养你的英语语感(gǎn)。

注重时态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习八大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大(九方皋相马原文及译文及寓意,九方皋相马原文译文启示dà)时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去(qù)时、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态(tài)与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

  中考主要(yào)考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

  学习(xí)方法:理解概(gài)念,牢(lá九方皋相马原文及译文及寓意,九方皋相马原文译文启示o)记公式(shì),熟记(jì)标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先复习

  在(zài)初(chū)中英语学习中,做(zuò)作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)也很重要。

  复习能(néng)巩(gǒng)固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的(de)作业,先不要(yào)急着去做,而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍(biàn),然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

课(kè)下进行大量阅读

  要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌握一(yī)定的词(cí)汇(huì)量(liàng)。

  快(kuài)速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的(de)大量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速度是阅读(dú)的两(liǎng)项基本功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英(yīng)语最有(yǒu)效的(de)方法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了(le),毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会如(rú)何扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一(yī)下,并(bìng)不断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过(guò)脑力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个(gè)人(rén)都(dōu)有遇到过难题,而这些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所以要学会信或如何去解决(jué)问(wèn)题,养成(chéng)解决问题的思(sī)维方(fāng)式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方(fāng)法(fǎ)就是不(bù)断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交(jiāo)流,因(yīn)而要(yào)想从根本上(shàng)学好英(yīng)语,交流(liú)就是必不可少的,所以学要学会如何将(jiāng)自己学(xué)到的(de)通过交流(liú)分(fēn)享出去,与别人(rén)多多互动交流(liú),一方面对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有(yǒu)好处,一(yī)方面也可以突破(pò)自身(shēn)英语(yǔ)交流的心理障碍,时间(jiān)一(yī)长也容易形成肌肉记忆的(d九方皋相马原文及译文及寓意,九方皋相马原文译文启示e)。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环(huán)境

  需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习环境。

  在(zài)这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的(de)时候,他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以在(zài)学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树立(lì)学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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