颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思想主张是颜元的教育思想：培养目标：“实德实才之士(shì)”：颜(yán)元认为(wèi)人才是(shì)治(zhì)48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教(jiào)育来培养的(de)。

　　关于颜(yán)元的教育思想思维(wéi)导图，颜(yán)元的教育思想主(zhǔ)张以(yǐ)及(jí)颜元(yuán)的(de)教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想对现代教育的(de)启示，颜(yán)元的教育思想(xiǎng)主张，颜元(yuán)的教育思想简答题，颜(yán)元的教育思(sī)想背(bèi)诵口(kǒu)诀等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教(jiào)育思(sī)想主张

　　颜元(yuán)的教(jiào)育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国安民(mín)的根本，而人(r48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗én)才主(zhǔ)要(yào)依靠学(xué)校教育来培养。

　　学(xué)校教育的(de)培养目(mù)标是“实(shí)德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的(de)经世(shì)致(zhì)用人才。

　　“实(shí)德实才之士(shì)”有两种，一种是“上下粗(cū)精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是(shì)“终(zhōng)身止精一(yī)艺”的(de)专门人(rén)才(cái)。

　　2、教育内(nèi)容：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就(jiù)是颜元所谓(wèi)的“实学(xué)”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵(bīng)农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学要联系实际，观(guān)察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第(dì)二，反对静坐读书、闭(bì)门(mén)读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲来(lái)学习知识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合(hé)。

　　第(dì)四，人获得(dé)知识的目的在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学：颜元在自己规划(huà)的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体教育(yù)内(nèi)容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书(shū)院(yuàn)的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应当时的实(shí)际，等时机到了则(zé)关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 48k纸是多少厘米 48k纸是a4纸的一半吗