小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比如(rú)木(mù)工划线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的(de)字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用(yòng)于(yú)填涂一些机(jī)器可(kě)识别的(de)卡片，如答题卡。

16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长　　写字与其(qí)他作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习写(xiě)字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文(wén)，一(yī)边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识(shí)，又提(tí)高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗(shī)宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基(jī)本的一项技能，当然有(yǒu)很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多时(shí)候还(hái)是不(bù)能不靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和(hé)写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长)与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上小学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容(róng)易(yì)磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的(de)是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验的老(lǎo)司机(jī)，初学写字的小朋友(yǒu)用什(shén)么(me)铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子写字比较(jiào)用力(lì)，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握(wò)宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软一点(diǎn)，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会(huì)不自觉加大力量，力量(liàng)大到第(dì)二(èr)页，甚至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长写字效果(guǒ)。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更(gèng)严重的(de)问(wèn)题，因为孩子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什(shén)么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想写出来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来(lái)，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那么(me)用力，而写出(chū)来却更(gèng)加黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容(róng)易(yì)正(zhèng)确了。

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