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三晋大地是什么意思,三晋大地三晋指的是哪儿

三晋大地是什么意思,三晋大地三晋指的是哪儿 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原(yuán)理工大学的党委(wěi)书(shū)记,职位已(yǐ)经不小。

他多(duō)年(nián)前已经(jīng)是教(jiào)育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老师为人(rén)直(zhí)爽,说话一针见(jiàn)血(xuè),不想拐弯(wān)抹角,他的每(měi)次发言(yán)大都会引(yǐn)发一定的热(rè)议。

前不久,郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青岛大(dà)学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

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青岛(dǎo)大学的(de)百(bǎi)年校庆,举办得相当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有郑(zhèng)强,还有青岛(dǎo)的官员、代表校(xiào)友、社会各(gè)界(jiè)人士等。

郑强在(zài)演讲中,恰好炮轰了受(shòu)邀而来的官员(yuán),使得此次演讲颇具(jù)争议(yì)性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官员离席了(le),整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出(chū)了不少位(wèi)置(zhì)。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直接炮(pào)轰离席的官(guān)员领(lǐng)导(dǎo):“不要以为是你们给大学面子,邀请你们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官僚主义(yì),来(lái)听(tīng)演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑强老师(shī)的话,有人支(zhī)持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强(qiáng)老师说的(de)对(duì)。

教育(yù)最重要(yào),领导都来听(tīng)演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离席,是对他人的(de)不(bù)尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这些人,是知识分子的风骨。

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反对者则认为,领导过去就是出席开幕(mù)式而已,又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要,哪有时间听(tīng)你讲话,郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉(jué)自己被(bèi)怠(dài)慢(màn)了,面子上(shàng)过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声。

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公说(shuō)公(gōng)有理,婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方(fāng)各(gè)执一词,互不(bù)相让(ràng)。

郑强老师批(pī)评离场现场,是(shì)在乎面子(zi)?

中途离场的领导,到(dào)底(dǐ)对或者不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般行(xíng)程忙,事多(duō),如果真有急(jí)事,中途离(lí)场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内(nèi)容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在(zài)台(tái)下听(tīng)演(yǎn)讲内容(róng),所以溜(liū)之大(dà)吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导还是要(yào)做好学(xué)生的(de)表率和带头作(zuò)用,如果领导一(yī)言不合都提前走(zǒu),那(nà)年(nián)轻的(de)学(xué)子,相对来说更(gèng)加心浮(fú)气(qì)躁,哪还有心思(sī)听下去(qù)呢。

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做任何事(shì),都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性(xìng)而为的(de)习(xí)惯,那(nà)做任何事(shì)都可能(néng)是一时热度(dù),难成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看(kàn)到有人中(zhōng)途离席(xí),必然当作没有(yǒu)任何事发生,若无其事(shì)地继续提前准备(bèi)好的(de)演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不,他(tā)要将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象说(shuō)出来,加以批评。

无论他批(pī)评的(de)对与错,这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我想法的老(lǎo)师,值得肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大(dà)楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培(péi)养(yǎng)学(xué)生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评,是否(fǒu)有助于大学的进(jìn)步(bù),学生(shēng)的培养,仁者见(jiàn)仁(rén),智(zhì)者(zhě)见智。

个人看来,高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之(zhī)人,能发自内心(xīn),不(bù)怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想(xiǎng)法(fǎ),对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致的高(gāo)校(xiào)三晋大地是什么意思,三晋大地三晋指的是哪儿,大(dà)抵是(shì)没有太大的创新力的。

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