历史对(duì)于我们的意义(yì)是(shì)什(shén)么(me)，是学习历史的(de)意义(yì)：可以以史为鉴(jiàn)，古为今用的。

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历史对于我们(men)的意(yì)义是什么，

　　学习历史的意(yì)义：1、可以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的(de)发展规律，设计(jì)发展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可(kě)以揭示社会(huì)、历史的发展规律，预(yù)见未(wèi)来，为人(rén)类设计发展社会的理(lǐ)想方(fāng)案(àn)。

　　4、增强参(cān)与意识，参(cān)加社会决(jué)策。

　　5、进行爱国(guó)主义、民族团(tuán)结及道德教(jiào)育。

　　历史，简称(chēng)“史(shǐ)”，指对人类社会过去的事件和活动(dòng)，以及对这些事件行为(wèi)有系统的记录、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客(kè)观存(cún)在的(de)，无(wú)论(lùn)文学家(jiā)们如何(hé)书写历史，历(lì)史(shǐ)都以(yǐ)自己的方式存在，不可改变。

　　其含义有三：1、记(jì)载和解(jiě)释作(zuò)为一系列人类(lèi)进程历史(shǐ)事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历史的问题(tí)在于不断发现真(zhēn)的过去，在(zài)于用材料说话，让人(rén)如(rú)何在现实(shí)中可(kě)能成为可以讨论钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思的问(wèn)题(tí)。

　　历史是延(yán)伸(shēn)的。

　　历史是(shì)文化的(de)传承(chéng)，积累(lèi)和扩展，是人类文(wén)明的(de)轨迹。

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