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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表明(míng)热忱用来形容什么词，热忱用来形容什么事物两行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段(duàn)的地方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句上(shàng)下或(huò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删(shān)除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列(liè)分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài)，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出(chū)三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字(zì)之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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