原生家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家(jiā)庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生(shēng)活(huó)在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母(mǔ)应当关心(xīn)子(zi)女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异(yì)家(jiā)庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生(shēng)家庭的孩子和离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，他(tā)们的成长(zhǎng)过(guò)程就是不一样，缺(quē)少(shǎo)了(le)一(yī)份父母的爱(ài)，在(zài)十(shí)几(jǐ)年的(de)成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做(zuò)事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)，有(yǒu)一(yī)股发自内心的自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家(jiā)庭的(de)孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还未成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的原生家(jiā)庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的(de)伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理(lǐ)学家阿(ā)德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力(lì)，深刻(kè)地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的(de)身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我(wǒ)的人(rén)生观、价(jià)值观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受到负面(miàn)的(de)影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是(shì)会(huì)使得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这个世(shì)界，也(yě)将会极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一(yī)个孩(hái)子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环(huán)境中(zhōng)长大(dà)，或(huò)有一个经常暴怒的(de)父(fù)母，这样(yàng)的孩子(zi)往往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后(hòu)，往往也会(huì)用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲(qīn)密(mì)关系(xì)。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都经(jīng)常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产(chǎn)生信任问题，认(rèn)为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不能(néng)看到(dào)孩子(zi)真实(shí)的性(xìng)格(gé)，而一(yī)味用自己理(lǐ)想中的样子去要(yào)求孩(hái)子，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低落(luò)、缺乏(fá)自信、没有主见――经(jīng)常需(xū)要别人对自(zì)己的(de)评价，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该(gāi)怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样(yàng)发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出(chū)冲(chōng)突的自我认知，经(jīng)常(cháng)会(huì)这样想(xiǎng)：我(wǒ)现(xiàn)在是这样，但(dàn)我本应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性，一方(fāng)面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他们中的(de)很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用(yòng)不合理(lǐ)的(de)标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤(shāng)经(jīng)历(lì)的幸(xìng)存(cún)者

　　虐(nüè)待是一(yī)个(gè)非常(cháng)复杂(zá)的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子(zi)造成的(de)影响用好几篇论文也(yě)说不完(wán)。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会(huì)造成这些后(hòu)果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失(shī)或在情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食(shí)，却从来都(dōu)感受(shòu)不到父母的爱，和(hé)父母之间(jiān)有强(qiáng)烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存(cún)在很(hěn)严重(zhòng)的问(wèn)题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往(wǎng)往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不(bù)到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可(kě)能会变成完美主义(yì)者，以离谱的高(gāo)标准(zhǔn)来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实的样(yàng)子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的(de)可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那些没有(yǒu)从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一(yī)个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社(shè)会性，社会性就是社会交(jiāo)往(wǎng)的(de)能(néng)力(lì)，而社(shè)会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不(bù)具(jù)备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世(shì)界观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思(sī)考问(wèn)题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进(jìn)提供(gōng)了(le)较(jiào)好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于(yú)你个体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力量越大，那(nà)他(tā)们的影响越小;反之，如果你(nǐ)个体独立(lì)的力(lì)量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱(ài)，觉(jué)得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子(zi)的父母(mǔ)惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩(hái)子开始自(zì)我(wǒ)否定(dìng)，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母(mǔ)自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳(wěn)定(dìng)，常常给(gěi)孩子(zi)造(zào)成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的(de)人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和(hé)不足，并(bìng)且会(huì)把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自己不好(hǎo)的(de)感受，都归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无(wú)是处(chù)的人，不论怎么(me)做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传(chuán)承的问题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往(wǎng)有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他(tā)们没(méi)有优点，不应该犯错，在都(dōu)是你不(bù)好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽(kuān)容理解，反而会内化他(tā)们的父母(mǔ)的形象，在内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成(chéng)了(le)他们父母的(de)模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导(dǎo)他人，来(lái)验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之(zhī)间(jiān)的关系(xì)，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心理学博(bó)士(shì)丽莎(shā)·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是(shì)运用情(qíng)感(gǎn)成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目的(de)得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体(tǐ)现这一点(diǎn)，宋(sòng)倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就(jiù)是：英子，你可是(shì)妈的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来(lái)的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会(huì)让(ràng)人变得窒(zhì)息，英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证实了(春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱的(de)人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来，往往会更加(jiā)独立，有超过同(tóng)龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如果你父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁(zào)，那你为(wèi)了(le)家庭和睦，让父母少生气(qì)，就会(huì)不知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那(nà)你(nǐ)就会(huì)练就很强的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后(hòu)，你也(yě)被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不(bù)是嫌(xián)弃它们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们(men)，善用(yòng)它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其(qí)实就(jiù)是(shì)你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子(zi)有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无(wú)条(tiáo)件(jiàn)的(de)爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成长了(le)，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我更强大。

　　大成就者(zhě)，往(wǎng)往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的(de)能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的特质(zhì)，发挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是(shì)一个被(bèi)爱的问题，而不是去(qù)爱和(hé)有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术(shù)，需要人们有相关(guān)的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其(qí)实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更(gèng)多的(de)是索取(qǔ)。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能(néng)力，应该是有勇气(qì)不计回报的去爱一个(gè)人(rén)，全(quán)心全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长(zhǎng)，让我们(men)得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的(de)时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句春有约,花不误,年年岁岁不相负，年年岁岁花相似的全诗句>)道，你(nǐ)妈妈那时候需(xū)要工作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就(jiù)更(gèng)不应该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原(yuán)谅。

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