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  手抄(chāo)报是(shì)一种很好的活(huó)动(dòng)形式,具有(yǒu)相当强(qiáng)的可塑性和自由(yóu)性(xìng)。

  很(hěn)多同学都(dōu)想知(zhī)道(dào)做一个简单一点的手抄(chāo)报要怎么(me)设计(jì)比较好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄报的编排设(shè)计,总的(de)要求(qiú)是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文章(zhāng)块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大(dà)有小,有变化和有对(duì)称的美,也(yě)可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置(zhì),最(zuì)好是在左上或右上(shàng)位置(zhì)。

  除(chú)报头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文章的标题(tí)也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑,按文章主(zhǔ)次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以(yǐ)横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰(shì)美化是手抄(chāo)报非常(cháng)关键的一步。

  主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容包(bāo)括报(bào)头(tóu)、题花、插图、花(huā)边、尾花(huā)和(hé)色(sè)彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内(nèi)容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢(huān)声笑语,喜(xǐ)气洋洋的(de)日子,但(dàn)突如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了武汉人民的生(shēng)活,也让(ràng)全国人民陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎,它是由(yóu)严(yán)重(zhòng)急性(xìng)呼吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度(dù)快,容易感染。

  此病毒来(lái)势(shì)汹汹(xiōng)德国对中国友好吗,德国对中国怎么样,一瞬间感染了大批武汉人民,政(zhèng)府与(yǔ)医护(hù)人(rén)员(yuán)不得不采取封城(chéng)措施,将武汉(hàn)隔(gé)离封了(le)起来。

  全国人民进入紧急状态,在家中自行隔(gé)离(lí)。

  原本(běn)热闹祥和的(de)春节变得(dé)冷冷清清。

<德国对中国友好吗,德国对中国怎么样p>  这个(gè)春节,街(jiē)上行人稀(xī)少,没(méi)有了热(rè)闹的(de)鞭(biān)炮(pào)声,也没有喜庆的(de)过年气氛。

  电(diàn)视机上(shàng)每(měi)天都在播报着疫情的状况,病情越来越重,感染人数越来越多。

  医院(yuàn)里,护(hù)士医生忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工(gōng)厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通(tōng)信公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知(zhī)人们(men)要注意卫(wèi)生和健康。

  这(zhè)场没(méi)有硝烟的“战(zhàn)争”涌(yǒng)现(xiàn)出了(le)许多英(yīng)雄人(rén)物。

  白衣天使奋战在一线、基层干部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自(zì)己(jǐ)的力量。

  看到新闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇往(wǎng)直前的(de)钟南(nán)山,奋(fèn)不(bù)顾身(shēn)的李兰娟(juān),还有(yǒu)许许多多无名英雄(xióng),都值得(dé)我们铭记于心。

  好词好句(jù)

  1、我(wǒ)们的(de)学校就像一(yī)个大花(huā)园,多(duō)么(me)美丽,多么(me)可爱(ài),我(wǒ)们(men)在这里茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教室,只见(jiàn)窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾,教室(shì)里简直(zhí)就(jiù)像(xiàng)一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然一(yī)新,春天给学校满园春(chūn)色,春天给我们欢乐和希望,催促(cù)我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园里有迷人的(de)四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的(de)夏天(tiān),枫红菊(jú)香的秋天,松(sōng)青雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议(yì)室屹立在屏障似的围(wéi)墙里(lǐ)面,小巧玲珑(lóng)的传达(dá)室守卫在大(dà)门西侧。

一(yī)年级手抄报怎么(me)做

  一年级(jí)手抄报的画法如下(xià):

  1、准备好手抄(chāo)报用纸,一般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔(bǐ)画好(hǎo)模板(bǎn),一液棚般(bān)是(shì)各个板块的轮(lún)廓要画出来。

  注意留(liú)出主(zhǔ)题位(wèi)置,区分好画画和写字(zì)的区域,并用铅(qiān)笔画(huà)好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两个或(huò)三个,一(yī)一写(xiě)下来(lái)。

  3、写(xiě)字区域:和读书有(yǒu)关的故事(shì)一个(gè),写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜(mí)语五六(liù)个(gè)(视版(bǎn)面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上(shàng)和字谜(mí)或板块内(nèi)容(róng)有关的图(tú)案,用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画(huà)完写完之后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这(zhè)样,一张一年级手抄报(bào)就(jiù)完成了。

  手抄报的(de)编排设计,总的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖美观。

  版(bǎn)面划分:

  先(xiān)把版面划分(fēn)成两(liǎng)块,每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分成片(piàn)。

  划分文章(zhāng)块面时,要(yào)有(yǒu)横有竖,有(yǒu)大有小,有(yǒu)变化和有对称的美,也可绘画图(tú)案进行划分(fēn)。

  报(bào)头要(yào)放在显著位置,最好是(shì)在左上或(huò)右上位(wèi)置。

  块(kuài)面编排:

  如不符合(hé)原先的(de)划分(fēn),就要将(jiāng)版面块面安(ān)排作必(bì)要的调整(zhěng);如不能安排下文章,就利用移(yí)引、转版的形式等,并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近的文章(zhāng)块面相区别(bié)。

  装饰设计(jì):

  除报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也要作总体考虑,按文章(zhāng)主(zhǔ)次(cì)确定每篇文(wén)章标题的(de)字(zì)体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置(zhì)。

  文章内容以横(héng)排(pái)为主,行距大于字核改(gǎi)距,篇(piān)与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

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