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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题(tí)
小(xiǎo)说标题的作用:情(qíng)节(jié)上,点明中心事(shì)件或关键人(rén)、物,成为全文(wén)的线索(suǒ);
人物上,突出(chū)人物形象(xiàng)或品(pǐn)质;
主题上,揭示(shì)(暗示)主旨;
表达上(shàng),比喻象征的(de)运用,形象而又有生动,吸引读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。
文章情节即围绕这一线索展开,使文章结(jié)构完整(zhěng)严谨。
文(wén)章的写作线索大致可分为六大(dà)类:人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。
和题目相关的主(zhǔ)要有两类(lèi):物(wù)、情。
奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托作(zuò)者(zhě)情(qíng)感。
物:以某物(wù)为线索。
情(qíng):以谁对谁的什么之情为线索。
判(pàn)定标准:标题中(zhōng)出现(xiàn)具体事物、或具(jù)体情感,就(jiù)答这(zhè)一点(diǎn)。
1、点明了本(běn)文的写(xiě)作线索(suǒ)。
2、指出线(xiàn)索是什么:以(yǐ)什么为线索。
3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的(de)结构作用:贯(guàn)穿全文,使文章结(jié)构完整。
小说标题的作用的答(dá)题模式是(shì)什么(me)?
小(xiǎo)说标题作用(yòng)答题格式(shì):
(1)先看标题的表层义:(词语的含义,概黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗括内容,点明对象)。
(2)再思(sī)考深层含义:(引申(shēn)义(yì)、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义(yì));人(rén)物与(yǔ)人物的关系(xì)(表明人物(wù)性格、表明作者的情感(gǎn)与态度);主(zhǔ)旨与主旨的(de)关系(点(diǎn)明、揭示)。
标题的作用(yòng)的答题(tí)格式:
1、分析禅(chán)卜旁标题字词。
就是从理(lǐ)解文章标题关键词的本义,字面义(yì)入(rù黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗)手,联系文章内容(róng),得出(chū)标题的(de)深(shēn)层含义(yì)或作用。
2、分(fēn)析标题修(xiū)辞。
也就(jiù)是从理解文(wén)章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形(xíng)象及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或作用。
3、看内容(róng)主旨。
从文章的写作(zuò)内容,作者感情,主题思(sī)想入手,分析标题(tí)揭(jiē)示的思想内容。
标(biāo)题的常见作用:
1、概括文章的(de)主要(yào)内容(róng)。
2、作为(wèi)文章线(xiàn)索(suǒ)(文章(zhāng)情节围绕这一线索展开)。
3、作者(zhě)感情(qíng)的出发点。
4、具有象征意义。
5、语带双(shuāng)关(guān)弊(bì)枯。
6、是全文的“文(wén)眼”(提示文章(zhāng)中(zhōng)心)。
7、吸引读者兴趣。
表明写作对象(xiàng);关联主要情节;贯穿全文线索;透露情(qíng)感(gǎn)主旨。
此外还有作用:寓意(yì)含(hán)蓄,引人深思(sī);制贺橡造(zào)悬念,激发(fā)读者(zhě)的阅(yuè)读(dú)兴趣(qù)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了