相对评价和绝对评(píng)价区别举例，相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例现代教育技(jì)术是相对评价和绝对评(píng)价区别：相对评价是在(zài)被评价对象的群体中建立基(jī)准，然后把该群(qún)体中的各个对象逐(zhú)一(yī)与基准进(jìn)行比较，以判断该(gāi)群体(tǐ)中(zhōng)每一(yī)成员的相对优势的。

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相对评价和(hé)绝对评价区别举例，相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价区别(bié)举例(lì)现代教(jiào)育技术

　　相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价区别：1、相对评(píng)价是在被评(píng)价对(duì)象的群体(tǐ)中建立(lì)基准，然(rán)后(hòu)把该(gāi)群(qún)体中的各个对象逐一与基准进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一成员(yuán)的相对优势(shì)。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的(de)集合之(zhī)外确定(dìng)一(yī)个标(biāo什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗)准，评价时把(bǎ)评价对象与(yǔ)客观(guān)标准进行比较(jiào)，确定评价对象达(dá)到(dào)目标(biāo)基准绝对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了(le)解(jiě)学生之(zhī)间的差异，便于比较(jiào)个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比较客观，如果(guǒ)评价是准确的，那么评(píng)价之(zhī)后，每个被评价者都可(kě)以明确(què)自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差距，有利于发扬(yáng)优(yōu)点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直接(jiē)鉴(jiàn)别各(gè)教育目标完成(chéng)情况，明确(què)今后(hòu)工作(zuò)的重点。

相对性评(píng)价和(hé)绝(jué)对性(xìng)评价的区别

　　相对性评价和绝对(duì)性评价的区别：定亩带义不同(tóng)，评价依据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性(xìng)评价又称(chēng)什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗目标(biāo)参照性(xìng)评(píng)价(jià)，是用目标参(cān)照性测验对(duì)学生成绩(jì)进行评定(dìng)。

　　相对(duì)性评(píng)价也称常模参照(zhào)性(xìng)评价，是(shì)用常模参照性测验(yàn)对学生(shēng)成绩进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对性评价依据(jù)教(jiào)学目标和教材编制试题来测量学(xué)生的学业成绩(jì)，判断(duàn)学生是否达到了(le)教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评(píng)价依据学生个人的成(chéng)绩在该班(bān)学生成绩(jì)序列中(zhōng)或(huò)常模中所处做(zuò)唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评价是(shì)一种外部(bù)评价，注重的是目标达成与否，不考虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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