原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一(yī)个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和新生(shēng)家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的(de)家(jiā)庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应(yīng)当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们(men)有了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神(shén)和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻(qī)子(zi)的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)和离(lí)异(yì)家庭的孩子，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份(fèn)父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心(xīn)的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离(lí)异(yì)家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲生的父(fù)母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不(bù)敢骂，生(shēng)怕(pà)两者之间的(de)生气越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经(jīng)离异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过(guò)好自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才要(yào)更(gèng)强大和(hé)更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后过得(dé)更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是(shì)指什么(me)

　　在(zài)社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关重(zhòng)要的抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠(de)正面引(yǐn)导作(zuò)用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱(ài)和(hé)温暖的原生家庭，对孩子(zi)的(de)心理，则会(huì)带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生(shēng)都被童年治愈(yù);不幸的人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一(yī)个(gè)家(jiā)庭中长大成(chéng)人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一个表现，就是会使得孩(hái)子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注(zhù)重偏爱一(yī)个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的(de)亲子关系。

原生家庭问题(tí)都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境(jìng)中长大，或(huò)有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和(hé)辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境中长大，会大(dà)大提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任问(wèn)题(tí)，认(rèn)为家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需(xū)要(yào)父母看到并接受他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理想中的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自(zì)信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的评价(jià)，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩(hái)子并不会真的如父母期望的(de)那样(yàng)发生改变，反而他们(men)会因此不能了解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性，一(yī)方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们(men)中的很多人也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵(cī)的人(rén)，经常(cháng)用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题(tí)，它对(duì)孩(hái)子造(zào)成的影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一般来说(shuō)，受(shòu)到虐待往往会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他(tā)们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以感受不到父母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边(biān)的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己(jǐ)真实的样(yàng)子，就会失(shī)去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也(yě)有可能(néng)会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那(nà)些没有(yǒu)从父母身上获取的、无(wú)穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原生家庭为(wèi)什么对(duì)一(yī)个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情(qíng)感(gǎn)会决(jué)定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决(jué)定你的(de)社会性，社会(huì)性就是社(shè)会(huì)交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最(zuì)基(jī)本的(de)认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的(de)世界(jiè)观(guān)、人(rén)生观、价值(zhí)观受到(dào)它(tā)的强烈影(yǐng)响，而且你为人处(chù)世的(de)方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个(gè)人的(de)长进提供了较(jiào)好的(de)基础和条件，如果(guǒ)你有幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度高低(dī)来自于你个(gè)体独立(lì)的力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影响的力(lì)量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成(chéng)因上可(kě)以(yǐ)分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的(de)方式(shì)教育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自(zì)身有严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事(shì)后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和(hé)自(zì)己不(bù)好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会(huì)非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法(fǎ)满足这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承的(de)问题，喜欢指责(zé)别(bié)人(rén)的人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变(biàn)得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人(rén)活(huó)成了他(tā)们(men)父母的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而(ér)要在(zài)他每一次指责的时(shí)候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名(míng)心(xīn)理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操纵，指的是运用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关(guān)系(xì)便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对(duì)英子(zi)说(shuō)的最多(duō)的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人了(le)，还(hái)能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让(ràng)人变得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更(gèng)加(jiā)独立，有超过同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪(xù)观察能(néng)力(lì)和共(gòng)情能(néng)力，时间长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心(xīn)术一(yī)样，能(néng)准确(què)把握别(bié)人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事(shì);如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮(lún)流带(dài)，那你就会练就很强的适(shì)应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予了(le)特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的(de)过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它(tā)们，善用(yòng)它们。

　　它(tā)们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种(zhǒng)力(lì)量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实(shí)就是你内(nèi)心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开(kāi)了(le)，不再(zài)恐惧了(le)，再加(jiā)上帮助过(guò)你(nǐ)的特质加持，你甚至会比从小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是(shì)潜在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个(gè)被爱(ài)的问题，而不(bù)是(shì)去爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺(yì)术，需要(yào)人们有相关的知识并付(fù)出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱，他们在两性关(guān)系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实爱的(de)能力(lì)，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让(ràng)我(wǒ)们得到幸福。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感觉到被你(nǐ)妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母(mǔ)亲一(yī)句原谅。

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