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学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪些英文

  初中生学习英语一定要注意自己的(de)学习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大(dà)家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅读(dú)英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即可(kě)。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国(guó)或英国的电(diàn)视(shì)台(tái)主持人在主持节目和(hé)主播(bō),你不是(shì)在(zài)读(dú)英语而是在(zài)用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学习八大时态(tài),但是(shì)重点考察(chá)五大(dà)时态(tài)---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与(yǔ)被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确(què)运用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在(zài)初中(zhōng)英语学习中,做作(zuò)业之前先(xiān)复习也(yě)很重要。

  复习能(néng)巩固之前学过(guò)的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英语(yǔ)课之后(hòu),对于老师布置的作业(yè),先不要急着去(qù)做,而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内(nèi)容(róng)仔细复习一遍(biàn),然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高,同时也(yě)达到了温(wēn)故(gù)知(zhī)新的效果。

课下(xià)进(jìn)行大量(liàng)阅读

  要具备一(yī)定的英(yīng)语听、说、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是(shì)进行(xíng)多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

  理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和心理学家的研究证明(míng):加(jiā)深(shēn)理解可以(yǐ)加快读速;反过来(lái),读速(sù)的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样曹操的观沧海是什么体裁的诗,观沧海是什么体裁的诗古体诗学好英语最有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述(shù):学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键的(de)就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成(chéng)的(de),所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词(cí)汇量(liàng),如(rú)果出现无法记(jì)忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记(jì)得记录(lù)一(yī)下,并(bìng)不断的去使用新单(dān)词,这样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在学(xué)槐坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个(gè)人都有遇到(dào)过难题(tí),而这些难题有些人则选择逃(táo)避,有些人则选择直视,所以要学(xué)会信或(huò)如何去解决(jué)问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的(de)方法就(jiù)是不断(duàn)的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题,由简入难(nán)的创造。

  3.学习互(hù)动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学(xué)好英语(yǔ),交(jiāo)流就是(shì)必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分(fēn)享(xiǎng)出(chū)去,与别(bié)人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面(miàn)对自己的英(yīng)语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍,时(shí)间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自(zì)己(jǐ)建立(lì)一个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

  在这样一个语(yǔ)言学习环境中,我们会慢慢自然地学习(xí)它。

  如(rú)果一(yī)个根本不会说(shuō)英语(yǔ)的(de)人被扔到国外,即使(shǐ)他的英语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)更差,当(dāng)他回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天,晒网两天(tiān),所以(yǐ)在学(xué)习的过程中。

  我们必须学会树(shù)立学习的自信(xìn),并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做(zuò)到。

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