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　　在清晨阅(yuè)读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装(zhuāng)自(zì)己是(shì)美(měi)国或英国(guó)的电(diàn)视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播，你不(bù)是在读英语(yǔ)而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一(yī)遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学(xué)习八(bā)大时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于(yú)被(bèi)动语态的学习。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在(zài)时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词(cí)的(de)被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每(měi)天上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课(kè)之(zhī)后，对于老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急(jí)着去做，而是要先(xiān)将当天老师(shī)讲过的知识(shí)点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习(xí)一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定的(de)英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng)，两者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家(j破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗iā)和心理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来(lái)，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英(yīng破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗)语(yǔ)最有效(xiào)的(de)方法(fǎ)有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关(guān)键的就是单(dān)词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的(de)，所以要(yào)学会如何扩充(chōng)自(zì)己单词量(liàng);大致可以(yǐ)通过阅读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者难(nán)度较大的单词(cí)记得(dé)记录一下，并不断的去(qù)使用(yòng)新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人则(zé)选(xuǎn)择直视，所(suǒ)以(yǐ)要(yào)学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题，养成(chéng)解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要(yào)想培养自己解决问(wèn)题的(de)能力(lì)最好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新的问(wèn)题，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最终目的就是(shì)交流，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交流就是必不(bù)可少的(de)，所(suǒ)以学要学会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互动(dòng)交(jiāo)流(liú)，一(yī)方面(miàn)对自(zì)己的英语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自(zì)身(shēn)英语交流的心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也容(róng)易形成肌肉(ròu)记(jì)忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需要为(wèi)自己建立一个(gè)固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个(gè)语言学习环(huán)境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一(yī)个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被(bèi)扔到国外，即使(shǐ)他(tā)的英语水平更差，当(dāng)他回来的(de)时候(hòu)，他(tā)的(de)英(yīng)语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学(xué)会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉(sù)自己，我们(men)可(kě)以做到。

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