校园暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行(xíng)为(wèi)也算在内的。

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　　其主要表现是身体强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱小(xiǎo)的学(xué)生，令其(qí)在(zài)心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生(shēng)，而不是单一(yī)的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受害者怕事，默(mò)默承受而(ér)不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容(róng)易(yì)察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容(róng)3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及(jí)令(lìng)其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害(hài)者的(de)照(zhào)片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公布：发生(shēng)校园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方案(àn)》中要求，学校在启动调查处理程序10日(rì)内(nèi)须完成调(diào)查(chá)，而在(zài)此次北京市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时间(jiān)有(yǒu)要求外(wài)，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报(bào)也做出了(le)严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中明确提(tí)出，如发生欺凌(líng)事件，各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学(xué)校直接(jiē)与司法部门对(duì)接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类(lèi)似，海淀区除了要(yào)求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报区(qū)教委外(wài)，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还(hái)要求学校要与属(shǔ)地派(pài)出所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的(de)个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显(xiǎn)地比(bǐ)受害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能(néng)保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻(má)烦(fán)，或令受(shòu)害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网志(zhì)或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第(dì)一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或者其(qí)他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期间(jiān)受到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二(èr)百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育机构以外的第三人人身损(sǔn)害(hài)的(de)，由第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构承担补充责(zé)任(rèn)后，可以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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