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工科与理科是什么意(yì)思(sī),工科(kē)、理(lǐ)科(kē)

  理科和工科(kē)的区别

  总的来说,理学研(yán)究的是科学,工(gōng)学研究的是技术;

  理学注重理论研(yán)究,工(gōng)学注重实际应用;

  理(lǐ)学培养(yǎng)的目标是科学家,工学的培养(yǎng)目标是(shì)工程师(shī)。

  典型的理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声(shēng)学(xué)、化(huà)学等;

  典型的(de)工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学(xué)工程、土木(mù)工程、轻化工程等(děng)。

扩展资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应用(yòng)到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

  在学(xué)校中,将自然科学原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形(xíng)成的(de)诸(zhū)多(duō)工程(chéng)学科(kē)也称为工科或工(gōng)学(xué)。

  工科是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理,结(jié)合生(shēng)产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而发展起(qǐ)来的学科。

  代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热(rè)能核(hé)能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程领(lǐng)域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究和管理等方面(miàn)工作的高级工程(chéng)技术人(rén)才。

  主要是要培(p一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两éi)养实际应用能力的工作人员(yuán)。

  以上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科,此外还有新(xīn)型工科。

  新型(xíng)工科(kē)是指为适应(yīng)高技术(shù)发展的需要而在有关(guān)理科基一百克等于多少斤,一百克等于多少斤多少两(jī)础(chǔ)上发展起(qǐ)来(lái)的学科。

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