认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业，认真的与认真地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后(hòu)面接名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计(jì)工(gōng)作(zuò)非常(cháng)认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真听讲(jiǎng)，不要(yào)三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们(men)认真讨论(lùn)并且一致通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业(yè)，哪个是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面(miàn)的词(cí)和词组构成一种特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点(diǎn)是必须(xū)和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限制和说(shuō)明后面的(de)名词或(huò)并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定语的标志，应读(dú)de。

　　如(rú)：刚(gāng)刚建成的这所学校(xiào)就是(shì)残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须(xū)用在动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词(cí)服务，即作动(dòng)形谓(标准大气压和常温常压，常温下的标准大气压wèi)语的补语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

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