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  高考结(jié)束的(de)考(kǎo)生们(men)通常都想要好(hǎo)好(hǎo)的(de)放松一下(xià),这是无可厚非(fēi)的(de),但考生(shēng)们(men)在面对志(zhì)愿填(tián)报的时候千万不(bù)要盲目选择。

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一、2020年(nián)四川(chuān)高考(kǎo)网(wǎng)上(shàng)志(zhì)愿(yuàn)填报入(rù)口

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  2020年四川高考网上(shàng)志愿填报入口:四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注意(yì)事(shì)项和指南

  高考(kǎo)志愿填(tián)报的(de)注意事项有(yǒu)哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报,可(kě)以填报四个学校,每个学校可(kě)以填报六(liù)个专业。

  考生需要注意的是,在填写志愿的时候,代码一(yī)定要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第一个学校(xiào)的时候,可以填的(de)稍微高(gāo)一点,第(dì)二个(gè)和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考成绩(jì)排名差(chà)不多的,最后(hòu)第四个可以填的(de)稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有(yǒu)保障。

  2、高考文理(lǐ)类考(kǎo)生填报(bào)高(gāo)考(kǎo)志愿采用的是平行志愿和整体志(zhì)愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校,每所院校志愿(yuàn)中都包含六个(gè)专业志愿和一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

  而(ér)体育类考生在填报志愿的(de)时(shí)候可(kě)以填报五所院校,但是每所院(yuàn)校志愿中包(bāo)含四个专(zhuān)业志愿和一(yī)个专业(yè)服(fú)从(cóng)志愿。

  3、考生在(zài)填(tián)报平行志愿时要注意,平(píng)行志愿是有录取顺序的,并(bìng)不是成绩(jì)达到(dào)各高(gāo)校的录(lù)取条件后,就可(kě)以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某(mǒu)一所高校后,就不会再到其(qí)他(tā)的学(xué)校,所以对于考生来说,投档录(lù)取的(de)机会(huì)仍然只有(yǒu)一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有哪(nǎ)些

  了解本科专(zhuān)业目(mù)录非常重要(yào)

  12个学科门(mén)类,92个专业(yè)类,506个专业(yè)。

  (普通高等学校本科专业(yè)目录(2012年))

  十二个学科门类(lèi)往下有(yǒu)很多细分(fēn),在我们本科专(zhuān)业(yè)里就是叫专业类(lèi)。

  国家教委的专业目录里(lǐ)92个专业类,92个专业类下面再(zài)细分就(jiù)是506个(gè)专业。

  不同的(de)学校开(kāi)设的不一(yī)样,招生也不一样。

  506个专业中比(bǐ)较(jiào)大(dà)众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个专(zhuān)业。

  特(tè)别(bié)要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学

  在92个专业(yè)类里(lǐ)头工学占(zhàn)了31个,占到(dào)三分之一(yī)左(zuǒ)右(yòu),在专业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又是三(sān)分之(zhī)一左右(yòu)。

  教育部(bù)一个(gè)统计,就(jiù)全(quán)国的大(dà)学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实(shí)在高考志愿填报(bào)的过程中(zhōng),我们(men)很多(duō)家长可能系数(shù)比较多的,或者(zhě)说您(nín)面临(lín)的大学专业选择里比较多的还是工学。

  比较好就业(yè)也恰(qià)好是工学,因(yīn)为(wèi)社会需求量非常大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相关文(wén)章分享

四川高(gāo)考志愿填报(bào)系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报(bào)教程和指南

   考生高考(kǎo)时,感觉(jué)一(yī)般会比模拟考(kǎo)试时的(de)状(zhuàng)态要好,因(yīn)此在估分(fēn)时可适当地加分,但不能过多地加(jiā)分或减分,因为感觉毕(bì)竟(jìng)是感觉。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文(wén)。

  虽(suī)然客(kè)观题部分比较容易估分,但(dàn)其(qí)后的(de)几(jǐ)类题(tí)由于弹性比较大,考生(shēng)就应(yīng)该特别注意。

  例如(rú)现代文阅读(dú)部(bù)分,如果与(yǔ)标准答案不一(yī)致,则要看与(yǔ)标准答(dá)案(àn)是(shì)相(xiāng)近还(hái)是相悖,如果相近,还要严格(gé)比较(jiào)两者,看角度是否一致(zhì)。

  作(zuò)文评分(fēn)是(shì)按基础等级与(yǔ)发展等(děng)级两个分数(shù)进行评判的,一个(无以言表的意思是什么意思,无以言表的意思是什么解释gè)基(jī)础等级50分,发(fā)展等级(jí)是(shì)10分,在发展等级(jí)里有一项突出的(de),都可(kě)以加1—10分(fēn)。

  基础等(děng)级(jí)的(de)估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

  在第二部(bù)分评(píng)分中,如果作文跑(pǎo)题,不可能拿(ná)到(dào)发展等(děng)级的分。

  但是现在高考的作文在写作(zuò)表达方(fāng)式上(shàng),文体限(xiàn)制不大,可以写(xiě)记叙经历,编(biān)些故事,也可(kě)以发表议论,展(zhǎn)开联想,这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以在估分(fēn)的时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般(bān)就是(shì)按步骤给分,没(méi)有(yǒu)太(tài)多的灵活性。

  在估数学分时,重点在大(dà)题的估分(fēn)上,要(yào)按步骤(zhòu)算分,解题的(de)方(fāng)法可能不(bù)一样,但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同(tóng)样的(de)分(fēn)。

  

   物理的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的,但是(shì)不(bù)一定(dìng)是非得要(yào)和标准答案相同。

  只要(yào)叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻(luó)辑关(guān)系上比(bǐ)较(jiào)明(míng)朗的话,同样会给分。

  因此,物理答(dá)题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答案还要(yào)重要(yào)。

  一般(bān)情况下:考(kǎo)生估分可能会偏高,因为考生只会(huì)对答案,认为答案对了(le)就会得分。

  而物理阅卷(juǎn)更(gèng)注重答案是怎(zěn)样(yàng)来的(de),根据(jù)是(shì)什么。

  有些考生答案也许错了,可(kě)他得的分也许(xǔ)比答案对的(de)考生高,原因(yīn)之一就是解答过程的完(wán)整(zhěng)性(xìng)。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治题的估分(fēn),不是答得内(nèi)容越多越(yuè)给分,而(ér)是(shì)要看是否将(jiāng)观点答出来了,才能给分。

  因此,政治(zhì)估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé),也(yě)就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案,只(zhǐ)要表达的意思比(bǐ)较(jiào)接近标准答(dá)案,表述清楚(chǔ)、明确就可以(yǐ)适当给自己加分。

  但(dàn)这种“踩意(yì)”也不是(shì)无边无沿,还要以标准(zhǔn)答案为纲,要把(bǎ)握好这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容(róng)易偏高。

  考生在(zài)估分时(shí)应注(zhù)意以下(xià)几(jǐ)点(diǎn):①在(zài)1分的分点下常包括若(ruò)干句话,一般情(qíng)况下,只要答(dá)上了一个神(shén)猜方面的(de)一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如果出现判断错误,后面的即(jí)使答(dá)对了,也不要给自己加分。

  因为(wèi)判断错了(le),阅(yuè)卷者就不再(zài)往下看了。

  ③估分要(yào)注意抓关(guān)键(jiàn)词,虽(suī)然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所(suǒ)有的话和标(biāo)准答(dá)案(àn)都(dōu)比较相像,但最关键的那个词没有(yǒu),也不要加分,因为阅卷时(shí)就是(shì)找(zhǎo)那个关键词。

  

   5.英语。

  英(yīng)语最好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语(yǔ)考(kǎo)题(tí)客观题比重(zhòng)大,估分相对容易,比(bǐ)较难(nán)估的只是作文。

  在(zài)对作(zuò)文进行估(gū)分(fēn)时,最好按照自己平时的(de)情况估分。

  

   学生第一遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得分之列;第二(èr)遍再按此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍(biàn),找一个平均值;第三遍(biàn)是把这部分分数全(quán)部(bù)排(pái)除在外;第四遍(biàn)按此(cǐ)方法细估;第(dì)五遍是用(yòng)最(zuì)高得分(fēn)键锋加上最低得分,然(rán)后(hòu)得(dé)平均分;第(dì)六遍是(shì)用细估的最高分加上(shàng)最低分得平均分(fēn),最后再平(píng)均。

  一般(bān)情况下,学生估(gū)分高低与(yǔ)学(xué)生本人的性格有(yǒu)很大的(de)关系,因(yīn)此家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

  

   高考(kǎo)估分(fēn)时应(yīng)充分考虑(lǜ)以下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前要吃游亮(liàng)型透标准(zhǔn)答案,然后回忆自己答题的情况如(rú)何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看答得是(shì)否完(wán)整。

  因为少一个步骤或(huò)少一个(gè)论点,都会被扣分;第二种(zhǒng)情(qíng)况,对(duì)于结(jié)果错(cuò)了的答题不(bù)能全盘否(fǒu)定,有些时(shí)候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对(duì)的,也(yě)可能会得分。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià),分数要往低处估(gū)。

  如果解答的方法和(hé)标(biāo)准答案不一致,最好(hǎo)请老师来把关。

  第三种情况,考生要(yào)检验(yàn)自己是(shì)否运用了(le)一些未经(jīng)推(tuī)导(dǎo)的(de)公式。

  也就是说(shuō),只有课本上黑体字的(de)公式和定理才(cái)能直接引用,否则(zé)也会被(bèi)扣分。

  另外,那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意,考试(shì)时不要有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情(qíng)况出现,譬如,在做应(yīng)用题时,为了节约(yuē)时(shí)间,经常不写“答”字。

  如果在(zài)高考中(zhōng)出(chū)现(xiàn)这种情(qíng)况,当然会被(bèi)扣分(fēn)。

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