学(xué)好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文是初中生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续(xù)朗诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在(zài)读(dú)英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以(yǐ)快速(sù)培(péi)养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学习八(bā)大时态，但(dàn)是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行时(shí)、现在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动语态，难(nán)点在于被动(dòng)语态(tài)的学习。

　　中(zhōng)考主要考察(chá)一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中英语学习中，做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前(qián)学过的(de)知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高(gāo)，同时也达到了(le)温故知新的效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语听(tīng)、说(shuō)、读、写能(néng)力，首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好办法(fǎ)就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的(de)大量(liàng)阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词(cí)了(le)，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成(chéng)的，所以(yǐ)要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生(shēng)词记忆等(děng)方式来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大的单词记得记录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而(ér)这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会(huì)信(xìn)或如何去解(jiě)决问题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思(sī)维方式(shì)，要音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格想培养自己解决问(wèn)题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简入(rù)难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想从根本上(shàng)学好(hǎo)英语，交流(liú)就是(shì)必不可少(shǎo)的(de)，所(suǒ)以学要(yào)学会(音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格h音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格uì)如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别(bié)人(rén)多多互(hù)动交流(liú)，一方面对自己的(de)英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以突破(pò)自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自(zì)己(jǐ)建立一(yī)个固定(dìng)的语言学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个(gè)语言(yán)学习环境(jìng)中(zhōng)，我们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的英语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的(de)时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学习自信(xìn)心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所(suǒ)以在(zài)学(xué)习(xí)的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可以做(zuò)到。

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