惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 1亿等于多少万

  1亿(yì)等于是(shì)一万个万的。关于1亿等于(yú)多少万以及1亿等(děng)于多少(shǎo)万元,1亿等于多少(shǎo)万人民(mín)币,1亿(yì)等于多(duō)少万亿(yì),1亿等于多(duō)少万吨,1亿等于多(duō)少千万等问题,小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下的知识答案:

1亿等于多少万

  是(shì)一(yī)万个的。

  1个亿(yì)是一万(wàn)个万。

  一亿等于10个千万(wàn),100个百万,1000个十万(wàn),100000个(gè)一(yī)千,1000000个一(yī)百。

  亿是(shì)数目名称,古(gǔ)代有时把十(shí)万叫亿。

  亿万(wàn)(泛指(zhǐ)极大的数目),如初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程亿万(wàn)斯年(形容无限长远的年代)。

  古(gǔ)代(dài)有时把十万叫(jiào)亿。

  今以(yǐ)万(wàn)万(wàn)为亿,即(jí)以阿拉伯数字100000000标(biāo)记的可数量

  三百亿兮。

  --《诗·魏风·伐檀》

  亿(yì)丧贝。

  --《易·震》。

  郑注:"十万曰亿。
  为田(tián)九十亿亩(mǔ)。初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程>

  --《礼记·王制》

  又(yòu)如(rú):亿劫(佛家(jiā)说从天地(dì)形成到毁(huǐ)灭为(wèi)"一(yī)劫"。

  意(yì)指时间极其(qí)久远);亿载(zài)(亿年);亿(yì)年(万(wàn)万(wàn)年)

大(dà)数单位

  万:代表的是10的四次(cì)方。

  亿(yì):代表的是10的八次方。

  兆:代表的是(shì)10的(de)十二次方。

  京(jīng):代表的是10的十(shí)六次方。

  垓:代表的(de)是10的二十次方(fāng)。

  杼:代表的(de)是10的二十四次方。

  穰:代表的是10的二十八次方。

  沟:代表的是10的三十二次(cì)方。

  涧(jiàn):代(dài)表的是10的三十六次(cì)方。

  正:代表的(de)是10的(de)四十次方。

  载:代(dài)表的是10的四(sì)十四次(cì)方。

  极:代(dài)表的是10的四十八次(cì)方。

  整数(shù)部分的数位从右起,每4个数(shù)位(wèi)是一(yī)级,个级(jí)包括个位、十位、百位和千位,表示(shì)多(duō)少个一;万(wàn)级包括万位、十万(wàn)位(wèi)、百万位和千万位,表示(shì)多(duō)少个万(wàn);亿级包(bāo)括亿位、十亿位(wèi)、百亿位(wèi)和千亿位,表示(shì)多少(shǎo)个(gè)亿。

  数位顺序表从右(yòu)端(duān)算起,第一(yī)位(wèi)是“个位”,第二位是“十位”,第三(sān)位是“百位”,第四位(wèi)是“千位”,第五位是“万位”,等等(děng)。

  同一个数字,由于所在的数位(wèi)不同(tóng),它所表示的数值也就不同。

  例如(rú),在(zài)用阿拉伯数字表示数时,同一个(gè)‘6’,放在(zài)十位上表示6个十,放在百位上表示6个(gè)百,放(fàng)在亿位上表示(shì)6个亿等等(děng)。

常用数量(liàng)单位

  个:一,二,三,四,五(wǔ),六(liù),七,八,九,零。

  十:1x10^1 (1乘以(yǐ)10的1次方)。

  百:1x10^2 (1乘(chéng)以10的2次方)。

  千:1x10^3 (1乘(chéng)以10的(de)3次(cì)方)。

  万:1x10^4 (1乘以10的4次方(fāng))。

  亿:1x10^8 (1乘以10的8次方)。

数字的起源

  我(wǒ)们都知(zhī)道,数(shù)学计算的(de)基础是阿拉伯数字:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0.离开这(zhè)些数字,我们无法进行计(jì)算。

  其实,这(zhè)些阿(ā)拉伯数字(zì)并不是阿拉伯人发明(míng)创造(zào)的,而(ér)是发(fā)源于古印度,后(hòu)来被阿拉伯(bó)人掌握、改进,并传到了西方,西(xī)方人(rén)便将这些数(shù)字称为阿拉伯数字.以后,以讹(é)传讹,世界各地都认同了这个说法。

  阿拉伯数字是(shì)古代印度(dù)人在(zài)生产和实践中逐步(bù)创造出来(lái)的。

  在古代印度,进行城市建设时(shí)需要设(shè)计和规划,进(jìn)行祭祀时需(xū)要计算日月星辰(chén)的运(yùn)行(xíng),于是,数学计算就产生了.大约在公元前3000年,印度河流(liú)域居民的数字就(jiù)比较先进(jìn),而(ér)且采用了十进位(wèi)的计算(suàn)方法。

  到公元前三世纪,印(yìn)度出现了整套的数(shù)字,但在各地(dì)区(qū)的(de)写法并不完全(quán)一致,其(qí)中最有代表性(xìng)的是婆罗门(mén)式:这一(yī)组(zǔ)数字在当时是比(bǐ)较常(cháng)用(yòng)的。

  它的特点是从“1”到(dào)“9”每(měi)个(gè)数都有(yǒu)专字.现代数(shù)字(zì)就是由(yóu)这一组数字演化而来。

  在这一组(zǔ)数字中(zhōng),还没有(yǒu)出(chū)现(xiàn)“0”(零(líng))的符号“0”这个数字(zì)是(shì)到(dào)了笈多王朝(公元320—550年)时(shí)期(qī)才出现的.公元四世纪完成的数学著(zhù)作(zuò)《太阳手册》中(zhōng),已使用“0”的符号,当时(shí)只(zhǐ)是实心小圆点“·”。

  后(hòu)来,小圆点演(yǎn)化成为小圆圈“0”。

  这样,一(yī)套从“1”到“0”的数字就趋(qū)于(yú)完善了。

  这(zhè)是(shì)古代印度人民(mín)对(duì)世界文化的巨大(dà)贡献(xiàn)。

  印(yìn)度数(shù)字首(shǒu)先传到(dào)斯里兰卡、缅甸(diān)、柬埔寨等(děng)印度(dù)的(de)近邻国(guó)家(jiā)。

  公(gōng)元七到八世纪,地跨亚非欧三洲的阿(ā)拉(lā)伯帝国崛起.阿(ā)拉伯帝(dì)国在向(xiàng)四周扩张的同时,阿拉伯人也广泛汲取(qǔ)古(gǔ)代希腊、罗(luó)马、印度等国的先进(jìn)文化,大量翻译这些国家(jiā)的(de)科学著(zhù)作.公元(yuán)771年,印度的(de)一位旅行家毛卡(kǎ)经过长途跋涉(shè),来到(dào)了阿拉伯帝国阿拔斯王朝首都巴格达.毛卡把随身携带的一部印度天文学著作《西德罕塔》,献给了当时的(de)哈(hā)里(lǐ)发(国王(wáng))曼(màn)苏(sū)尔.曼苏尔十分珍爱这部书,下(xià)令翻译(yì)家将它译为(wèi)阿拉伯文.译本取名《信德欣(xīn)德(dé)》。

  这部(bù)著作(zuò)中(zhōng)应用了(le)大量的印(yìn)度(dù)数字.由此,印度数字(zì)便被阿拉伯(bó)人吸收和(hé)采纳(nà)。

  此后(hòu),阿拉伯人逐渐放弃(qì)了(le)他们原(yuán)来作为计算符(fú)号的28个字母,而广泛采用印度数字,并(bìng)且(qiě)在实(shí)践中还对印度数字加(jiā)以修改完善,使(shǐ)之更便于书写。

  阿拉伯人掌握了印度数(shù)字后,很(hěn)快(kuài)又把它(tā)介绍给欧(ōu)洲人(rén)。

  中世纪(jì)的欧洲人,在计(jì)数时使用的是冗长(zhǎng)的罗马数(shù)字,十分(fēn)不方便。

  因此,简单而明了的印度数(shù)字(zì)一传到欧洲,就受到欧洲人(rén)的欢迎.可是,开始(shǐ)时印度数字取代(dài)罗马(mǎ)数(shù)字,却遭(zāo)到(dào)了(le)基督教教会的(de)强烈反对,因(yīn)为这是来(lái)自(zì)“异教徒”的知识(shí)。

  但实践(jiàn)证明印度数字远远优于罗(luó)马数字。

  1202年(nián),意大利出版(bǎn)了一本重要的数(shù)学书籍《计(jì)算之书(shū)》,书中(zhōng)广(guǎng)泛使用(yòng)了由阿(ā)拉伯(bó)人改进的印度(dù)数字,它标志着(zhe)新数字在欧(ōu)洲使用的开(kāi)始.这本书共(gòng)分十(shí)五(wǔ)章(zhāng)。

  在第一(yī)章开头(tóu)就写道:印度的九个(gè)数(shù)目字是9、8、7、6、5、4、3、2、1,用这九个数字(zì)以(yǐ)及(jí)阿拉伯人叫做“零(líng)”的记号‘0’,任何数都可以表示出来(lái)。

  随着岁月的推移(yí),到十(shí)四(sì)世纪,中(zhōng)国印刷术传到欧洲,更加速了印(yìn)度数字(zì)在(zài)欧洲的推广与应用.印度数字逐渐(jiàn)为全欧洲(zhōu)人所(suǒ)采用。

  西方(fāng)人接受了经阿拉伯传(chuán)来的印度(dù)数字,但(dàn)他们当时忽视了(le)古代印度(dù)人(rén),而只认为是阿拉伯人(rén)的功(gōng)绩,因而(ér)称其(qí)为阿拉伯数字,这个错(cuò)误的称呼一直流传至今。

一(yī)亿等于(yú)多少万

  一亿等于(yú)10000万。

  “一亿”是亿(yì)级(jí)单位,用数学计数法表示为10^9,“一万(wàn)”是(shì)万级单(dān)位,用数学计数法表示为10^5,二者进行(xíng)计算时可(kě)以进行等价计算,10^9÷10^5=10^4=10000。

  即:一(yī)亿等于10000万。

  扩展资(zī)料:

  整数部(bù)分的(de)数位从右起,每4个数位(wèi)是(shì)一级,个(gè)级包(bāo)括个位(wèi)、十位、百位和(hé)千位,表示(shì)多(duō)少个一(yī);万级包括万位、十万(wàn)位、百万位和千万位,表示多(duō)少个万(wàn);亿级包括亿位、十亿位、百亿位和千亿位,表(biǎo)示多少个亿。

  数位(wèi)顺序表(biǎo)从右端算起,第一(yī)位是“个(gè)位”,第二位是“十位”,第(dì)三(sān)位是“百(bǎi)位”,第四(sì)位是“千位(wèi)”,第五(wǔ)位(wèi)是(shì)“万位”,等等。

  同一个数字,由于所在的数(shù)位不同,它所表示(shì)的数值也就不同。

  例(lì)如,在用阿拉伯数(shù)字(zì)表示数时(shí),同一个‘6’,放在(zài)十位上表示6个十,放在百(bǎi)位(wèi)上表示(shì)6个百(bǎi),放在亿位上表示6个亿等等。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

评论

5+2=