小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正的。

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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法及参(cān)考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因>

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的(de)上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字(zì)，行与(yǔ)行之间减空(kōng)。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符号的(de)用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或(huò)者文章中，不(bù)必要的多余的(de)词语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一(yī)样，但是调换的位(wèi)置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚(péng)数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分(fēn)清分(fēn)句(jù)层次的(de)作用。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语位白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因置的转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一(yī)行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延(yán)伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的左右处。

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