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　　关于相(xiāng)对评(píng)价和绝(jué)对评(píng)价(jià)区(qū)别(bié)举(jǔ)例，相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价区别举例现(xiàn)代(dài)教育技术以及(jí)相(xiāng)对(duì)评价和绝对评(píng)价区(qū)别(bié)举例，相对评价和(hé)绝对评(píng)价区别 举(jǔ)例幼儿园，相对评价和绝对评(píng)价区别举例现代教育技(jì)术，相对评(píng)价和绝对评价区别通俗，相(xiāng)对评价和绝对评(píng)价区别教(ji菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞ào)资等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知识(shí)：

相(xiāng)对评(píng)价(jià)和绝对评价(jià)区别举例，相对评价和绝对(duì)评(píng)价区别举例现代教育(yù)技术

　　相对评价和(hé)绝对(duì)评价(jià)区别：1、相对评价(jià)是在(zài)被评价(jià)对象的群(qún)体中(zhōng)建立(lì)基准，然后把该群体(tǐ)中的各个对象逐一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以(yǐ)判(pàn)断(duàn)该(gāi)群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评(píng)价(jià)是(shì)在评价对象(xiàng)的集合(hé)之外确定一个标(biāo)准，评价(jià)时把评价(jià)对象与(yǔ)客(kè)观标(biāo)准进行比(bǐ)较，确定(dìng菜鸟没有扫码出库直接拿走有什么影响手机上怎么搞)评价(jià)对象达(dá)到目标基准绝对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相(xiāng)对评价可以了(le)解学生之间的差异(yì)，便于比较个体学习(xí)成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标(biāo)准比较(jiào)客观，如(rú)果评(píng)价是准(zhǔn)确(què)的(de)，那么评价(jià)之后，每个被评价者都(dōu)可以(yǐ)明确自(zì)己(jǐ)与(yǔ)客(kè)观标准(zhǔn)的差距(jù)，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝对(duì)评价法，可直接鉴(jiàn)别(bié)各教育目标完(wán)成情况，明确今后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区(qū)别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价的区别(bié)：定亩带义不同，评价依据不同，性(xìng)质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称(chēng)目标参照性评价，是用目标参照性测验对学(xué)生(shēng)成绩进行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价也称常模参照(zhào)性评价(jià)，是(shì)用常模参照性测验(yàn)对学(xué)生成绩(jì)进行的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评价依据(jù)教学目标(biāo)和教材(cái)编制试(shì)题来测量学生(shēng)的学业成绩，判(pàn)断(duàn)学(xué)生是否达到了教(jiào)学目标(biāo)的要求。

　　而相(xiāng)对(duì)性(xìng)评(píng)价依(yī)据学生个人的成绩(jì)在该班学(xué)生成绩序(xù)列中或常(cháng)模中所处(chù)做唯(wéi)的(de)位(wèi)置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性(xìng)评价是一种外部评价，注(zhù)重(zhòng)的是目(mù)标(biāo)达成(chéng)与否(fǒu)，不考虑个(gè)体的(de)相对位(wèi)置。

　　例迅(xùn)胡(hú)芦(lú)如(rú)，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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